PRIMEIROS SOCORROS NA OBSTRUÇÃO DE VIAS AÉREAS POR CORPO ESTRANHO: PROFESSORES E MONITORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Teixeira, Helmon Cesar Lobo
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Ferreira, Eduarda Rafaeli, Hishinuma, Gilberto
Tipo de documento: Artigo
Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br//handle/123456789/1764
Resumo: A asfixia por corpo estranho é um acidente grave e potencialmente fatal, seu diagnóstico precoce é essencial, pois o retardo no seu reconhecimento e tratamento pode incorrer em sequela definitiva ou dano fatal. No Brasil, a obstrução de vias aéreas por corpo estranho corresponde a terceira maior causa de morte no ambiente escolar, uma vez que a curiosidade das crianças as expõem a situações de risco, necessitando de supervisão e atendimento constante dos professores e responsáveis. A carga horária dos cursos de licenciatura em pedagogia é deficiente nas áreas relacionadas a saúde e higiene, evidenciando o despreparo dos professores mediante situações de emergência. A pesquisa será realizada em quatro instituições de educação infantil, sendo duas públicas e duas particulares da cidade de Maringá, a amostra será composta por 25-50 professores. Serão ministradas aulas teórico-práticas, sendo aplicados dois questionários para explorar o conhecimento, um pré-intervenção e um pós intervenção. Os dados coletados serão organizados em tabelas e gráficos para análise. É esperado que os professores tenham baixo nível de conhecimento sobre o tema e após a intervenção terão uma assimilação e retenção básicas para o atendimento de uma asfixia por corpo estranho.
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