SALVANDO VIDAS COM EDUCAÇÃO
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2007 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Digital Unicesumar |
Texto Completo: | http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/6562 |
Resumo: | Nas últimas décadas, observa-se uma grande ebulição de programas e pesquisas na área de educação em saúde. Isso inclui ambientes apropriados e reorientação dos serviços de saúde para além dos tratamentos clínicos e curativos, assim como propostas pedagógicas libertadoras, comprometidas com o desenvolvimento da solidariedade e da cidadania, orientando-se para ações cuja essência está na melhoria da qualidade de vida do homem. O ambiente escolar é palco de grande número de acidentes. A prevenção desses eventos e o atendimento adequado às vítimas são importantes para redução de suas conseqüências sociais, emocionais e econômicas. O profissional enfermeiro tem se mostrado de grande importância para esse cenário. As práticas que vivencia são relevantes, pois além de promoverem a saúde, ainda, possibilitam apoiar outros profissionais. Assim, a presente pesquisa teve como objetivo capacitar os profissionais da Rede Municipal de Ensino de Ponta Grossa – PR sobre os primeiros socorros dentro das escolas. Trata-se de uma pesquisa predominantemente exploratória e de cunho quanti-qualitativo, utilizando-se como instrumentos questionários para a coleta de dados. O trabalho foi realizado com o apoio da Secretaria de Educação, no período de março a agosto de 2005. De acordo com a análise dos resultados, concluiu-se o despreparo dos profissionais da educação para o atendimento inicial em casos de acidentes dentro das escolas, e que após capacitação, adquiriram noções básicas. Ficou evidenciado a importância do aprendizado para todo e qualquer cidadão, não devendo ficar restrito somente aos profissionais da saúde, pois com o atendimento adequado, muitas vidas poderão ser preservadas. |
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