O PAPEL EDUCADOR DO ENFERMEIRO NA ÁREA DA SEXUALIDADE: EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS DE ENSINO FUNDAMENTAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ORITA, Patrícia Tiemi Kikuti
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: RIGO, Leandro, OLIVEIRA, Kézia de
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/6121
Resumo: Discutir a educação interdisciplinar e principalmente seu estreito laço com a área da saúde, em especial a Enfermagem, pode evidenciar a gama de oportunidades que este profissional vivencia no decorrer da graduação, através do trabalho com diferentes abordagens de ensino/aprendizagem, pertinentes à saúde, seus cuidados e melhoria na qualidade de vida junto à comunidade. O Enfermeiro em sua competência relacionada ao ensino-aprendizagem se tornar eficaz na motivação de uma habilidade necessária, portanto acredita- se na capacidade deste profissional. O presente estudo teve o objetivo de descrever a experiência de graduandos de Enfermagem na elaboração e implementação de um programa de educação em saúde na área da sexualidade. Trata-se de um relato de experiência prática de graduandos do curso de Enfermagem do Centro Universitário de Maringá- PR, que participaram do projeto de voluntariado da ODM Universidades (Objetivo de Desenvolvimento do Milênio). Foram desenvolvidas atividades na área da orientação sexual para alunos do ensino fundamental de uma instituição privada e uma pública. Conclui- se que os benefícios trazidos pela efetivação da educação em saúde na área da sexualidade para os graduandos do curso de Enfermagem contribuíram no aprimoramento da técnica junto à comunidade, pois abrir espaço para o debate da temática é uma maneira de permitir que estes se expressem de modo satisfatório para interagir com o tema. Além disso, houve grande satisfação em encaminhar com os alunos na formação de conceitos saudáveis sobre saúde e sexualidade.
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