ESTAGIO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Autor(a) principal: ARRAIS, Eunice da Silva
• Data de Publicação: 2005
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
• Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/7099
• topic: Estagio; Curricular; Supervisionado

O Estágio Supervisionado é uma exigência do Curso de Letras do Centro Universitário de Maringá, para oportunizar ao estagiário entrar em contato com a realidade do papel de educador. O presente trabalho teve como objetivo a apresentação da prática escolar em Língua Portuguesa, realizada na 6º série do ensino fundamental em escola pública na rede de Maringá. Escolhida a instituição a qual seria realizada a prática, como pré requisito foram observadas a infraestrutura da instituição, bem como as aulas ministradas pela professora regente da turma. Num segundo momento foi estabelecido qual seria o conteúdo a ser desenvolvido na regência da estagiária, que seria a seqüência do livro didático utilizado pela turma. Com a orientação do supervisor de estágio as aulas foram planejadas com embasamento teórico dos Parâmetros Curriculares Nacionais em Língua Portuguesa, livros didáticos, internet. As aulas foram desenvolvidas em: leitura temática, produção textual e gramática. Como motivação inicial foi exibido o filme “Procurando Nemo”, a música “Vida” de Lulu Santos ,que constavam da mesma temática, já se prevendo a preparação para a produção textual, que teria como tema “ A fuga”, que foi trabalhada numa forma de ‘Diário”. As leituras foram realizadas no texto do livro didático e na letra da música. A parte gramatical foi trabalhado os elementos da narrativa e a pontuação dentro dos textos. Na avaliação da aprendizagem dos alunos, verificou-se a produção textual realizada em sala, a capacidade dos alunos de seguir o tema, usar de forma correta os elementos da narrativa e a pontuação correta.