RELAÇÃO ENTRE NÍVEIS DE IMC E DESEMPENHO MOTOR DE ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA DE MARINGÁ

• Autor(a) principal: MARCON, Ligia Silva
• Data de Publicação: 2007
• Outros Autores: PRATI, Sergio R. A.
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Digital Unicesumar
• Texto Completo: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/6713
• topic: Adolescente; Desempenho motor; IMC

A adolescência é uma fase fundamental para a promoção de hábitos de atividade física que perdurem por toda a vida. Os índices de aptidão física relacionada ao desempenho motor e níveis aceitáveis de IMC têm sido associados à capacidade de realizar atividades diárias, saúde, bem estar e qualidade de vida. O objetivo deste trabalho foi verificar e classificar em adolescentes padrões de normalidade para IMC e desempenho motor. Nessa pesquisa fizeram parte da amostra 173 escolares com idade entre 14 e 17 anos, de ambos os gêneros, do ensino médio de uma escola privada da cidade de Maringá. Os alunos foram submetidos aos testes de resistência muscular abdominal (rep/1 min), flexibilidade linear através do teste sentar-e-alcançar (cm) (Banco de Well’s) e corrida de doze minutos (m/min). Para a identificação de padrões de normalidade utilizou-se o referencial de Guedes e Guedes (1997). Para a análise dos dados foi utilizada a estatística descritiva com valores em média e em percentual. Os resultados indicaram que em relação ao indicador IMC os adolescentes obtiveram índices dentro do esperado, com tendência a maior média em relação massa corporal nos rapazes. O teste de abdominal de ambos os sexos e flexibilidade masculino apresentaram dentro de uma média baixa e os testes restantes obtiveram resultado abaixo da média esperada. O percentual de alunos fora do ideal foi elevado em especial para o teste de corrida em ambos os sexos e em flexibilidade feminino. Os testes restantes ficaram com um percentual entre 20 e 49% abaixo do ideal.