Ações de gestão para apoiar os núcleos de inovação tecnológica nas instituições de ensino superior

• Autor(a) principal: Pietrovski, Eliane Fernandes
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul
• Texto Completo: https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/1997
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO; Administração; Gestão de conhecimento; Inovações tecnológicas; Transferência de tecnologia

Esta tese teve como foco os processos organizacionais, com ênfase na gestão do conhecimento, como elemento de construção do ambiente propício à transferência de tecnologia, na relação de cooperação entre a universidade-empresa-governo. No âmbito das Instituições de Ensino Superior (IES) destacou-se a importância dos Núcleos de Inovação Tecnológica (NIT), conectados com as necessidades de mercado e potencializados como apoio tecnológico e pesquisa. A pesquisa teve como objetivo identificar ações de gestão para a consolidação dos NIT nas IES. Para tanto, foram cumpridas as fases da pesquisa descrevendo a atuação dos NIT no Brasil e a atuação dos Escritórios de Transferência e Resultados de Pesquisa (OTRI), na Espanha, que são organizações similares aos NIT no exterior; após, foi feita a comparação da atuação dos NIT com as OTRI, para relacionar as ações de gestão que podem ser implementadas pelos NIT, em seguida, foi feita nova investigação junto aos gestores dos NIT, para a validação do quadro metodológico proposto, a partir dos resultados coletados, com a descrição das ações que visam contribuir para a consolidação dos NIT. Foram revisados inicialmente os aspectos fundamentais da teoria que embasa a pesquisa, direcionadas em três construtos: a estrutura organizacional e as unidades de referência gestão do conhecimento e transferência de tecnologia. Tais teorias permitiram a elucidação das atribuições previstas no arcabouço legal e nas ações efetivas que os NIT realizam, no contexto nacional e internacional. Na metodologia a abordagem é predominantemente qualitativa e foram aplicadas as técnicas de análise de conteúdo e análise documental. Utilizou-se a técnica quantitativa para fazer o diagnóstico da atuação dos NIT, por meio da pesquisa survey e a análise dos dados realizou-se pela Estatística Descritiva. A coleta de dados primários envolveu a realização de entrevistas com 07 gestores de NIT e de 10 gestores de OTRI. Os dados secundários foram coletados de documentos fornecidos pelos NIT e OTRI, além dos documentos de acesso público. A coleta de dados primários, na fase quantitativa, envolveu 90 respondentes do questionário, entre gestores e colaboradores de NIT. Os resultados mostraram que os NIT, em geral, estão implementados ou têm ações que permitem o seu funcionamento. Contam com equipes multidisciplinares, capacitadas, com alto nível de formação. A política de inovação está formalizada e abrange ações que propiciam a sinergia nos projetos cooperativos. Os aspectos principais que foram apontados como barreiras para as ações dos NIT referem-se à destinação de vagas e critérios de seleção para a direção do NIT e ao reconhecimento formal para os pesquisadores. Foi possível observar, a partir das análises das OTRI que há um forte envolvimento das ações vinculadas ao trabalho em rede; que há um comprometimento dos órgãos públicos, para financiamentos, além dos recursos próprios das universidades, para os projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação. Por meio dos resultados da pesquisa foi possível estabelecer um panorama de como se encontram os NIT, identificando os pontos fracos e/ou processos que precisam ser melhor estruturados e desta forma, a proposição da metodologia para as ações visa apoiar as decisões estratégicas nos NIT.