Do conflito à resolução: uma análise do processo de paz entre Egito e Israel em meio ao conflito árabe-israelense

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Mylena Passig dos
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul
Texto Completo: https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/3628
Resumo: O presente trabalho busca analisar as relações egipcio-israelense, desde 1948, frente as relações entre Israel e Sina compreendendo, assim, fatores que contribuíram para o tratado de paz entre os dois países. A análise será feita através dos estudos de resolução de conflitos, em que traz uma visão minuciosa de cada etapa que antecede acordo de paz e os fatores que cooperam para a implementação do mesmo. Para isso, serão apresentadas noções básicas a respeito dos estudos de resolução de conflitos, passando as etapas práticas para chegar a paz. Apos isso, será feita uma análise entre as relações sino-israelense e egipcio-israelense, buscando por fim encontrar fatores que contribuiram para resultados tão diferentes após a Guerra do Yom Kippur, em que o Egito assinou o acordo com Israel em 1979 e a Sína, por sua vez, não alcançou um acordo com Israel até o presente momento
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Apos isso, será feita uma análise entre as relações sino-israelense e egipcio-israelense, buscando por fim encontrar fatores que contribuiram para resultados tão diferentes após a Guerra do Yom Kippur, em que o Egito assinou o acordo com Israel em 1979 e a Sína, por sua vez, não alcançou um acordo com Israel até o presente momentoThis paper seeks to analyze the Egyptian-Israeli relations, since 1948, in light of the relations between Israel and Syria, understanding, therefore, factors that contributed to the peace treaty between the two countries. The analysis will be carried out through conflict resolution studies, which provide a detailed view of each stage that precedes the peace agreement and the factors that contribute to its implementation. For this, basic notions about conflict resolution studies will be presented, moving on to practical steps to reach peace. Then, an analysis of the Syrian-Israeli and Egyptian-Israeli relations will be made, seeking, finally, to find the factors that contributed to such different results after the Yom Kippur War.porUniversidade PositivoUPBrasilRelações InternacionaisCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::CIENCIA POLITICA::POLITICA INTERNACIONAL::RELACOES INTERNACIONAIS, BILATERAIS E MULTILATERAISGestão de conflitosAcondos de PazIsraelEgitoSinaDo conflito à resolução: uma análise do processo de paz entre Egito e Israel em meio ao conflito árabe-israelenseinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisRaskin, Henrique Braunsteinhttp://lattes.cnpq.br/0402267829510675-Santos, Mylena Passig dosinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sulinstname:Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)instacron:UNICSULORIGINALArtigo Final - Mylena Passig dos Santos.pdfArtigo Final - Mylena Passig dos Santos.pdfTCCapplication/pdf9317728http://dev.siteworks.com.br:8080/jspui/bitstream/123456789/3628/1/Artigo%20Final%20-%20Mylena%20Passig%20dos%20Santos.pdf3a986eaca9f991c583bac6d31d3b8286MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://dev.siteworks.com.br:8080/jspui/bitstream/123456789/3628/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/36282022-05-02 16:16:55.775oai:repositorio.cruzeirodosul.edu.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/oai/requestmary.pela@unicid.edu.bropendoar:2022-05-02T19:16:55Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul - Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)false
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