Ejes de soporte para accesibilidad digital para la Política de Inclusión de UFRN

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Grilo, André
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Silva, Bruno Santana da, Pires, Andressa Kroeff, Andrade, Adja Ferreira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Research, Society and Development
Texto Completo: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/1772
Resumo: The Accessibility Policy elaboration of the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN) involved working groups convened by the university administration. The working groups were organized by accessibility dimensions in Article 3 of the Statute of Persons with Disabilities (Law No. 13.146/2015). A working group for Digital Accessibility was created, seeking to reflect on technological, communication and informational barriers that Information and Communication Technologies can impose on people with disabilities. This group was composed by specialists from academic and technical areas of the university, ranging from administrative to academic units, such as the Superintendence of Informatics (SINFO), Digital Metropolis Institute (IMD), Secretariat of Distance Education (SEDIS), Superintendence of Communication (COMUNICA), among others. This group produced a draft on Digital Accessibility for the university Accessibility Policy, along with a draft action plan for digital artifacts produced or purchased by the institution, such as web pages, mobile applications, and computer programs. This paper aims to report experiences of this working group in the preparation of these endeavors, as well as the results obtained. For this, an action research was conducted with the participants of the working group throughout their work process, gathering empirical data of qualitative nature, contextualized in the institution reality. One of the main results was an action plan model structured in areas of training, communication and technological development to promote Digital Accessibility at UFRN.
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This group was composed by specialists from academic and technical areas of the university, ranging from administrative to academic units, such as the Superintendence of Informatics (SINFO), Digital Metropolis Institute (IMD), Secretariat of Distance Education (SEDIS), Superintendence of Communication (COMUNICA), among others. This group produced a draft on Digital Accessibility for the university Accessibility Policy, along with a draft action plan for digital artifacts produced or purchased by the institution, such as web pages, mobile applications, and computer programs. This paper aims to report experiences of this working group in the preparation of these endeavors, as well as the results obtained. For this, an action research was conducted with the participants of the working group throughout their work process, gathering empirical data of qualitative nature, contextualized in the institution reality. One of the main results was an action plan model structured in areas of training, communication and technological development to promote Digital Accessibility at UFRN.La elaboración de la Política de Accesibilidad de la Universidad Federal de Río Grande del Norte (UFRN) involucró grupos de trabajo convocados por la administración de la universidad. Los grupos de trabajo se organizaron según las dimensiones de accesibilidad previstas en el artículo 3 del Estatuto de las personas con discapacidad (Ley N ° 13.146 / 2015). Entre ellos, se creó un grupo de trabajo de Accesibilidad Digital para reflexionar sobre las barreras tecnológicas, de comunicación e informativas que las Tecnologías de la Información y la Comunicación pueden imponer a las personas con discapacidad. Este grupo estaba compuesto por especialistas de las áreas académicas y técnicas de la universidad, provenientes de unidades administrativas y académicas, como la Superintendencia de Informática (SINFO), el Instituto Digital de Metrópolis (IMD), la Secretaría de Educación a Distancia (SEDIS), Superintendencia. Comunicación (COMUNICA), entre otros. Este grupo produjo un borrador sobre Accesibilidad Digital para la Política de Accesibilidad de la universidad, junto con un borrador de plan de acción para artefactos digitales producidos o comprados por la institución, como páginas web, aplicaciones móviles y programas de computadora. Este documento tiene como objetivo informar las experiencias de este grupo de trabajo en la preparación de estas actas, así como los resultados obtenidos. Para ello, se realizó una investigación de acción con los participantes del grupo de trabajo a lo largo de su proceso de trabajo, recolectando datos empíricos de naturaleza cualitativa, contextualizados en la realidad de la institución. Uno de los principales resultados fue un plan de acción modelo estructurado en las áreas de capacitación, comunicación y desarrollo tecnológico para promover la Accesibilidad Digital en la UFRN.O engendramento da Política de Acessibilidade da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) envolveu grupos de trabalho convocados pela administração universitária. Os grupos de trabalho foram organizados por dimensões de acessibilidade previstas no Art. 3º do Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015). Dentre eles, foi constituído um grupo de trabalho para Acessibilidade Digital buscando refletir sobre barreiras tecnológicas, comunicacionais e informacionais que as Tecnologias da Informação e da Comunicação podem impor a pessoas com deficiência. Este grupo foi composto por especialistas das áreas acadêmica e técnica da universidade, oriundos de unidades administrativas e acadêmicas, tais como a Superintendência de Informática (SINFO), o Instituto Metrópole Digital (IMD), a Secretaria de Educação a Distância (SEDIS), Superintendência de Comunicação (COMUNICA), dentre outras. Este grupo elaborou uma minuta sobre Acessibilidade Digital para a Política de Acessibilidade da universidade acompanhada de uma minuta de plano de ação tendo em vista os artefatos digitais produzidos ou adquiridos pela instituição, tais como: páginas web, aplicativos móveis e programas de computador. Este trabalho tem por objetivo relatar experiências deste grupo de trabalho na elaboração dessas minutas, bem como os resultados obtidos. Para isso foi realizada uma pesquisa-ação com os participantes do grupo de trabalho durante todo seu processo de trabalho, reunindo dados empíricos de natureza qualitativa, contextualizados na realidade da instituição. Um dos principais resultados foi um modelo de plano de ação estruturado nos eixos de capacitação, comunicação e desenvolvimento tecnológico para promover a Acessibilidade Digital na UFRN.Research, Society and Development2020-01-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/177210.33448/rsd-v9i2.1772Research, Society and Development; Vol. 9 No. 2; e175921772Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 2; e175921772Research, Society and Development; v. 9 n. 2; e1759217722525-3409reponame:Research, Society and Developmentinstname:Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)instacron:UNIFEIporhttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/1772/1927Copyright (c) 2020 André Grilo, Adja Ferreira Andrade, Bruno Santana da Silva, Andressa Kroeff Piresinfo:eu-repo/semantics/openAccessGrilo, AndréSilva, Bruno Santana daPires, Andressa KroeffAndrade, Adja Ferreira2020-08-20T18:08:48Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/1772Revistahttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/indexPUBhttps://rsdjournal.org/index.php/rsd/oairsd.articles@gmail.com2525-34092525-3409opendoar:2024-01-17T09:26:41.108644Research, Society and Development - Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)false
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