Desinvestimento pedagógico de professor de educação física na educação básica
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNIJUI |
Texto Completo: | http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/6577 |
Resumo: | Este trabalho de conclusão de curso com o tema Desinvestimento Pedagógico de Professor de Educação Física na Educação Básica, tem como objetivo geral identificar os motivos que levaram o professor de Educação Física a não abordar as unidades temáticas de ensino propostos pela Base Nacional Comum Curricular, bem como, analisar os fatores que ocasionaram o desinvestimento pedagógico e o abandono no trabalho docente no contexto da Educação Física Escolar. A metodologia que abordada foi utilizada um estudo de caso com abordagem qualitativa, os instrumentos utilizados foram uma entrevista semi-estrutura. O sujeito que participou desta pesquisa foi uma professora de Educação Física que se identifica no abandono docente e atua na Educação Básica na cidade de Giruá. Os resultados foram analisados de acordo com as respectivas categorias: o perfil do professor, satisfação na docência e BNCC e desinvestimento pedagógico na Educação Física Escolar. Consideramos que os motivos que ocasionaram esta professora no desinvestimento pedagógico foi a falta de conhecimento sobre os conteúdos pela abordados BNCC, bem como o desinteresse dos alunos nas práticas escolares. |
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Este trabalho de conclusão de curso com o tema Desinvestimento Pedagógico de Professor de Educação Física na Educação Básica, tem como objetivo geral identificar os motivos que levaram o professor de Educação Física a não abordar as unidades temáticas de ensino propostos pela Base Nacional Comum Curricular, bem como, analisar os fatores que ocasionaram o desinvestimento pedagógico e o abandono no trabalho docente no contexto da Educação Física Escolar. A metodologia que abordada foi utilizada um estudo de caso com abordagem qualitativa, os instrumentos utilizados foram uma entrevista semi-estrutura. O sujeito que participou desta pesquisa foi uma professora de Educação Física que se identifica no abandono docente e atua na Educação Básica na cidade de Giruá. Os resultados foram analisados de acordo com as respectivas categorias: o perfil do professor, satisfação na docência e BNCC e desinvestimento pedagógico na Educação Física Escolar. Consideramos que os motivos que ocasionaram esta professora no desinvestimento pedagógico foi a falta de conhecimento sobre os conteúdos pela abordados BNCC, bem como o desinteresse dos alunos nas práticas escolares. |
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