A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernandes, Tatiana Batista
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILAB
Texto Completo: http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/1157
Resumo: FERNANDES, Tatiana Batista. A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura. 2018. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Saúde da Família) - Instituto de Educação a Distância, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2018.
id UNILAB-1_394c82cdb45b91b61c916d6eddb77012
oai_identifier_str oai:repositorio.unilab.edu.br:123456789/1157
network_acronym_str UNILAB-1
network_name_str Repositório Institucional da UNILAB
repository_id_str
spelling Fernandes, Tatiana Batista2019-01-31T19:27:28Z2019-01-31T19:27:28Z2018-10-26FERNANDES, T. B. (2018)http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/1157FERNANDES, Tatiana Batista. A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura. 2018. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Saúde da Família) - Instituto de Educação a Distância, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2018.A Educação Alimentar e Nutricional é uma estratégia de promoção da saúde e de hábitos alimentares saudáveis. O ambiente escolar surge como um local adequado para desenvolver ações educativas e propiciar a formação de um cidadão crítico, que saiba fazer escolhas adequadas e de forma responsável. Objetivou-se, através de Revisão Integrativa de Literatura, apurar os efeitos de programas de educação alimentar e nutricional adotados em unidades escolares como estratégia de intervenção nos hábitos alimentares saudáveis de escolares. A amostra desta revisão constituiu-se de nove artigos. Sete dos estudos selecionados utilizaram metodologias de intervenção, e dois se propuseram a consolidar, na prática de educadores e donos de cantina escolar, a compreensão sobre Educação Alimentar e Nutricional. As ações educativas realizadas caracterizaram-se como estratégias pouco participativas e críticas, baseadas na transmissão de informações. Conclui-se pela necessidade de abordagens que permitam tratar os problemas alimentares de modo mais amplo na escola, por intermédio de metodologias que debelem a mera transmissão de informação.Crianças - NutriçãoEducação alimentarMerenda escolarA educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literaturainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UNILABinstname:Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)instacron:UNILABinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL2018_mono_tatianafernandes.pdf2018_mono_tatianafernandes.pdf2018_mono_tatianafernandes.pdfapplication/pdf200847http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/bitstream/123456789/1157/1/2018_mono_tatianafernandes.pdf4ef0c8da7f86458d67d6838c094fabfaMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/bitstream/123456789/1157/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/11572019-07-18 12:58:15.02oai:repositorio.unilab.edu.br: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Repositório de Publicaçõeshttp://repositorio.unilab.edu.br:8080/oai/requestopendoar:2019-07-18T15:58:15Repositório Institucional da UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura
title A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura
spellingShingle A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura
Fernandes, Tatiana Batista
Crianças - Nutrição
Educação alimentar
Merenda escolar
title_short A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura
title_full A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura
title_fullStr A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura
title_full_unstemmed A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura
title_sort A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura
author Fernandes, Tatiana Batista
author_facet Fernandes, Tatiana Batista
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernandes, Tatiana Batista
dc.subject.por.fl_str_mv Crianças - Nutrição
Educação alimentar
Merenda escolar
topic Crianças - Nutrição
Educação alimentar
Merenda escolar
description FERNANDES, Tatiana Batista. A educação alimentar e nutricional como estratégia de intervenção na adoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares: revisão integrativa da literatura. 2018. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Saúde da Família) - Instituto de Educação a Distância, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2018.
publishDate 2018
dc.date.issued.fl_str_mv 2018-10-26
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2019-01-31T19:27:28Z
dc.date.available.fl_str_mv 2019-01-31T19:27:28Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv FERNANDES, T. B. (2018)
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/1157
identifier_str_mv FERNANDES, T. B. (2018)
url http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/1157
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UNILAB
instname:Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
instacron:UNILAB
instname_str Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
instacron_str UNILAB
institution UNILAB
reponame_str Repositório Institucional da UNILAB
collection Repositório Institucional da UNILAB
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/bitstream/123456789/1157/1/2018_mono_tatianafernandes.pdf
http://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/bitstream/123456789/1157/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 4ef0c8da7f86458d67d6838c094fabfa
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1801858132425572352