¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos?
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | spa |
Título da fonte: | Revista Educação Ciência e Cultura |
Texto Completo: | https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/9917 |
Resumo: | Este trabajo repasa las nociones de pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar, concepciones que en conjunto problematizan la alteridad como una de las preocupaciones centrales de la antropología y las ciencias sociales en general, y del pensar decolonial en particular nuestros días, con el objetivo de problematizar cómo nos relacionamos/acoplamos a estas nociones de manera situada, desde nuestras trayectorias y limitaciones, quienes vivimos en contextos urbanos-modernos, distantes de poblaciones campesinas e indígenas. No obstante, es posible descolonizar nuestra imaginación y acoplarnos a formas otras de vivir, sin romantizar ni migrar a experiencias y trayectorias que no nos habitan. |
id |
UNILASALLE-2_c3169f7c82e71cf80d36a6fd5a1573bb |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ojs.revistas.unilasalle.edu.br:article/9917 |
network_acronym_str |
UNILASALLE-2 |
network_name_str |
Revista Educação Ciência e Cultura |
repository_id_str |
|
spelling |
¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos?Conocimiento situadoPensamiento otro-fronterizo-borde-liminarDescolonizaciónEste trabajo repasa las nociones de pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar, concepciones que en conjunto problematizan la alteridad como una de las preocupaciones centrales de la antropología y las ciencias sociales en general, y del pensar decolonial en particular nuestros días, con el objetivo de problematizar cómo nos relacionamos/acoplamos a estas nociones de manera situada, desde nuestras trayectorias y limitaciones, quienes vivimos en contextos urbanos-modernos, distantes de poblaciones campesinas e indígenas. No obstante, es posible descolonizar nuestra imaginación y acoplarnos a formas otras de vivir, sin romantizar ni migrar a experiencias y trayectorias que no nos habitan.Universidade LaSalle - Unilasalle Canoas2022-12-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/991710.18316/recc.v27i3.9917Educação, Ciência e Cultura; v. 27 n. 3 (2022)2236-6377reponame:Revista Educação Ciência e Culturainstname:Universidade La Salle (UNILASALLE)instacron:UNILASALLEspahttps://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/9917/pdfCopyright (c) 2022 Educação, Ciência e Culturainfo:eu-repo/semantics/openAccessValiente, Silvia Carina2023-01-31T13:59:26Zoai:ojs.revistas.unilasalle.edu.br:article/9917Revistahttps://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/indexONGhttps://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/oairevistas@unilasalle.edu.br||revista.educacao@unilasalle.edu.br2236-63772238-7293opendoar:2023-01-31T13:59:26Revista Educação Ciência e Cultura - Universidade La Salle (UNILASALLE)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos? |
title |
¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos? |
spellingShingle |
¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos? Valiente, Silvia Carina Conocimiento situado Pensamiento otro-fronterizo-borde-liminar Descolonización |
title_short |
¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos? |
title_full |
¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos? |
title_fullStr |
¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos? |
title_full_unstemmed |
¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos? |
title_sort |
¿Cómo nos acoplamos al pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar desde los lugares urbanos-modernos que habitamos? |
author |
Valiente, Silvia Carina |
author_facet |
Valiente, Silvia Carina |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Valiente, Silvia Carina |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Conocimiento situado Pensamiento otro-fronterizo-borde-liminar Descolonización |
topic |
Conocimiento situado Pensamiento otro-fronterizo-borde-liminar Descolonización |
description |
Este trabajo repasa las nociones de pensamiento otro-fronterizo-de borde-liminar, concepciones que en conjunto problematizan la alteridad como una de las preocupaciones centrales de la antropología y las ciencias sociales en general, y del pensar decolonial en particular nuestros días, con el objetivo de problematizar cómo nos relacionamos/acoplamos a estas nociones de manera situada, desde nuestras trayectorias y limitaciones, quienes vivimos en contextos urbanos-modernos, distantes de poblaciones campesinas e indígenas. No obstante, es posible descolonizar nuestra imaginación y acoplarnos a formas otras de vivir, sin romantizar ni migrar a experiencias y trayectorias que no nos habitan. |
publishDate |
2022 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2022-12-28 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/9917 10.18316/recc.v27i3.9917 |
url |
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/9917 |
identifier_str_mv |
10.18316/recc.v27i3.9917 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.none.fl_str_mv |
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Educacao/article/view/9917/pdf |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Copyright (c) 2022 Educação, Ciência e Cultura info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Copyright (c) 2022 Educação, Ciência e Cultura |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade LaSalle - Unilasalle Canoas |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade LaSalle - Unilasalle Canoas |
dc.source.none.fl_str_mv |
Educação, Ciência e Cultura; v. 27 n. 3 (2022) 2236-6377 reponame:Revista Educação Ciência e Cultura instname:Universidade La Salle (UNILASALLE) instacron:UNILASALLE |
instname_str |
Universidade La Salle (UNILASALLE) |
instacron_str |
UNILASALLE |
institution |
UNILASALLE |
reponame_str |
Revista Educação Ciência e Cultura |
collection |
Revista Educação Ciência e Cultura |
repository.name.fl_str_mv |
Revista Educação Ciência e Cultura - Universidade La Salle (UNILASALLE) |
repository.mail.fl_str_mv |
revistas@unilasalle.edu.br||revista.educacao@unilasalle.edu.br |
_version_ |
1800217320098889728 |