Teatro Musical: uma experiência com graduandos em música e estudantes de extensão em música da EMBAP/UNESPAR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Froehner, Consuelo
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Andrade, Margaret Amaral de, Gutjahr, Simone
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3958
Resumo: Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Cultura
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spelling Teatro Musical: uma experiência com graduandos em música e estudantes de extensão em música da EMBAP/UNESPARExtensãoTeatro-MusicalEnsino e PerformanceAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: CulturaEsse artigo tem o objetivo principal de apresentar brevemente a experiência da montagem de teatros musicais com alunos dos cursos de extensão em música, em cooperação com graduandos da instituição – trabalho esse realizado com professores de diferentes cursos, familiares e comunidade. A disciplina denominada Prática Musical em conjunto (que integra o Programa Institucional de Extensão em Música, no Campus de Curitiba I da UNESPAR), é a propulsora estrutural das apresentações de finais de ano letivo, sendo que, a cada ciclo são abordados novos temas nesses espetáculos. Alunos e professores da licenciatura em música, instrumento e canto, composição e regência, aliam as atividades de ensino, pesquisa e extensão em suas ações. Também os familiares colaboram de forma expressiva revelando uma interação transformadora na universidade em diálogo com a sociedade. Essas vivências têm trazido um resultado positivo como direcionamento motivacional nas aulas semanais, o estímulo às práticas extraclasse e ao refinamento da performance final. Os estudantes mostram-se cada vez mais estimulados para o estudo do instrumento, do canto, da compreensão teórica da música, cientes e na expectativa de que terão a oportunidade de se apresentarem publicamente na presença dos familiares. Professores e familiares trazem em seus depoimentos o sentido de realização e de satisfação pelo desenvolvimento musical dos participantesProex/Unila2017info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3958porinfo:eu-repo/semantics/openAccessFroehner, ConsueloAndrade, Margaret Amaral deGutjahr, Simonereponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:52:04Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/3958Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:52:04Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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