Internato em Urgência e Emergência no SUS: Discussão de Casos Vivenciados no Internato em 2019

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Hein, Geíza Lemos
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5989
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Ciências da Vida e da Natureza da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Médico.
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spelling Internato em Urgência e Emergência no SUS: Discussão de Casos Vivenciados no Internato em 2019Experiência; Urgência; Emergência; InternatoTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Ciências da Vida e da Natureza da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Médico.O trabalho “Internato em Urgência e Emergência no SUS: Discussão de casos vivenciados no Internato em 2019” representa a iniciativa de aprofundar as questões relacionadas a esta temática através de percepções e experiências vivenciadas durante o ano de 2019, no Internato de Urgência e Emergência no SUS, durante a graduação do curso de Medicina. Nele, objetiva-se descrever as experiências e vivências durante o internato, como também comentar alguns casos clínicos que motivaram o estudo e a discussão sobre temáticas envolvidas na Rede de Urgência e Emergência do município de Foz do Iguaçu. Os cenários contemplados como campos de atuação são o Pronto Socorro do Hospital Municipal Padre Germano Lauck, Serviço de Atendimento Móvel (SAMU), Unidades de Pronto Atendimento João Samek e Walter Barbosa Cavalcante. Durante o módulo, além dos pacientes que contribuíram para o aprendizado, participaram como preceptores e orientadores médicos, enfermeiros, técnicos de enfermagem, condutores e outros profissionais de saúde que estão inseridos na rede de atenção do município. Dessa forma, este trabalho possibilitou a compreensão da Rede de Urgência e Emergência de Foz do Iguaçu, assim como a consolidação do estudo de protocolos de atendimento aos pacientes que necessitam de abordagens urgentes. Também possibilitou a aptidão em competências necessárias para a graduação médica, como preconizado pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Medicina, considerando que o médico deve ter uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva. A partir das vivências descritas neste trabalho, a aluna foi capacitada a atuar como médica, pautada em princípios éticos, no processo de saúde-doença em seus diferentes níveis de atenção, com ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação à saúde, na perspectiva da integralidade da assistência, com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotora da saúde integral do ser humano.OrientaçãoTrabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino Americano de Ciências da Vida e da Natureza da Universidade Federal da Integração Latino Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Médicina.Hein, Geíza Lemos2020-11-23info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/5989porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T12:48:17Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/5989Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T12:48:17Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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