Programa Música no IFRS - Campus Osório: 5 anos de atuação junto à comunidade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Schmeling, Agnes
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Pedroso, Gabriela Hahn
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNILA
Texto Completo: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3718
Resumo: Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Cultura
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spelling Programa Música no IFRS - Campus Osório: 5 anos de atuação junto à comunidadeMúsicaEducação MusicalProjetos de extensãoAnais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: CulturaO programa ​ Música no IFRS, Campus Osório está em seu quinto ano de execução, com atividades Schmeling. É regido pela Lei coordenadas pela professora de música Agnes 11.769/08 e da atual Lei 13.278/16 que objetiva o ensino e aprendizagem da Educação Musical na Educação Básica e pelas Leis No 10.639/03 e No 11.892/08 que estabelece a obrigatoriedade da oferta de conteúdos históricos, artísticos e culturais da população afro-brasileira e indígena. O programa objetiva a promoção da cidadania dos musicalização no âmbito escolar participantes, o resgate da cultura, e da comunidade, a oferecendo principalmente atividades musicais à comunidade interna e externa por meio de diferentes projetos. A metodologia utilizada nos projetos são semelhantes por realizarem seus ensaios e atividades semanalmente e tem seus repertórios escolhidos pelos próprios integrantes; as oficinas de instrumentos musicais e plantões musicais são ministradas em pequenos grupos ou individualmente para um público interessado em desenvolver suas habilidades musicais. Todos os projetos são anuais, ou seja, ocorrem de maio a novembro, são abertos e/ou atuam com a comunidade externa. O Programa, em 2017, tem em torno de cento e trinta pessoas participando diretamente em suas ações, e se torna relevante por proporcionar à comunidade o acesso à música, por valorizar a música no cotidiano dos participantes como importante linguagem e elemento sociocultural e cumprindo com as leis supracitadasProex/Unila2017info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/3718porinfo:eu-repo/semantics/openAccessSchmeling, AgnesPedroso, Gabriela Hahnreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-11T13:48:53Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/3718Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-11T13:48:53Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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