Curso EAD para a atuação de profissionais do Programa Saúde na Escola (PSE)
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Data de Publicação: | 2024 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Paidéi@ |
Texto Completo: | https://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/view/1550 |
Resumo: | O presente estudo teve como objetivo principal a construção de um curso na modalidade a distância no ambiente virtual de aprendizagem Moodle, intitulado “Conhecendo o programa “Saúde na Escola” na promoção da saúde no âmbito escolar”, para o auxílio aos profissionais da saúde e educação na implementação e prática das ações do Programa Saúde na Escola (PSE). A abordagem metodológica foi de cunho qualitativo e os dados foram produzidos e coletados através dos fóruns, wikis e outras ferramentas utilizadas pelos cursistas e analisados a partir da construção de duas categorias. Participaram deste estudo 58 profissionais da saúde e educação. Conclui-se que os profissionais que irão atuar ou já atuam no PSE necessitam estar em formação permanente sobre a educação em saúde. |
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Curso EAD para a atuação de profissionais do Programa Saúde na Escola (PSE)Saúde; Educação; Educação a DistânciaPromoção da saúde. Saúde escolar. Curso ead.O presente estudo teve como objetivo principal a construção de um curso na modalidade a distância no ambiente virtual de aprendizagem Moodle, intitulado “Conhecendo o programa “Saúde na Escola” na promoção da saúde no âmbito escolar”, para o auxílio aos profissionais da saúde e educação na implementação e prática das ações do Programa Saúde na Escola (PSE). A abordagem metodológica foi de cunho qualitativo e os dados foram produzidos e coletados através dos fóruns, wikis e outras ferramentas utilizadas pelos cursistas e analisados a partir da construção de duas categorias. Participaram deste estudo 58 profissionais da saúde e educação. Conclui-se que os profissionais que irão atuar ou já atuam no PSE necessitam estar em formação permanente sobre a educação em saúde. Revista Paidéi@ - Revista Científica de Educação a DistânciaKirsch, Gustavo HanichZiede, Mariangela Kraemer Lenz2024-02-17info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion"Avaliado por Pares"application/pdfhttps://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/view/1550Revista Paidéi@ - Revista Científica de Educação a Distância; v. 16, n. 29 (2024); 201-20919826109reponame:Paidéi@instname:Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES)instacron:UNIMESporhttps://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/view/1550/1354https://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/downloadSuppFile/1550/597Direitos autorais 2024 Revista Paidéi@ - Revista Científica de Educação a Distânciainfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-02-17T17:49:59Zoai:ojs.server1.unimesvirtual.com.br:article/1550Revistahttps://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/PRIhttps://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/oairevistapaideia@unimesvirtual.com.br ||1982-61091982-6109opendoar:2024-02-17T17:49:59Paidéi@ - Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES)false |
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