ERROS NO PREENCHIMENTO DOS PRONTUÁRIOS E NA REALIZAÇÃO DE RADIOGRAFIAS NA CLÍNICA INFANTIL POR ALUNOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ceron, Daniela Fernandes
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Santin, Gabriela Cristina, Franzin, Lucimara Cheles da Silva, de Oliveira, Renata Cristina Gobbi, Tonaki, Talita Morgueti, Halmenschlager, Simone Cristina, Martins, Carla
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Uningá (Online)
Texto Completo: https://revista.uninga.br/uninga/article/view/3133
Resumo: O presente trabalho teve o objetivo de avaliar o preenchimento dos prontuários pelos acadêmicos de graduação na Clínica Integrada Infantil de uma Instituição de Ensino Superior do Sul do Brasil nos últimos cinco anos, bem como a qualidade das radiografias obtidas pelos mesmos. Após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Instituição, foi realizada a coleta de dados por alunos da graduação previamente calibrados, através dos prontuários de pacientes da Clínica Infantil de até 12 anos, totalizando uma amostra de 378 prontuários e 354 radiografias. Os dados coletados incluem identificação do paciente, documentação, dados clínicos, procedimentos e demais informações que compõem o prontuário odontológico, assim como erros radiográficos envolvendo processamento, técnica e armazenamento das radiografias. Foi possível verificar que 50% dos prontuários preenchidos pelos discentes possuem o preenchimento do odontograma, mas que não havia assinatura do responsável legal; que aproximadamente 53% não possuíam o preenchimento de um planejamento e nem do odontograma; não houve significância em relação à idade e preenchimento de odontograma. Das radiografias avaliadas, 66% foram de crianças acima de 7 anos de idade, 50% do sexo masculino, 68,5% realizadas pela técnica periapical. Dos erros observados o “armazenamento incorreto” foi o mais presente, seguido do erro “presença de digital”. Os erros durante a tomada radiográfica variaram de 1,1 a 22%. Concluiu-se que, a qualidade do preenchimento dos prontuários realizados pelos alunos da graduação é insatisfatória, como também a qualidade das radiografias e de seu armazenamento.
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spelling ERROS NO PREENCHIMENTO DOS PRONTUÁRIOS E NA REALIZAÇÃO DE RADIOGRAFIAS NA CLÍNICA INFANTIL POR ALUNOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIAOdontopediatria. Registros Odontológicos. RadiografiaO presente trabalho teve o objetivo de avaliar o preenchimento dos prontuários pelos acadêmicos de graduação na Clínica Integrada Infantil de uma Instituição de Ensino Superior do Sul do Brasil nos últimos cinco anos, bem como a qualidade das radiografias obtidas pelos mesmos. Após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Instituição, foi realizada a coleta de dados por alunos da graduação previamente calibrados, através dos prontuários de pacientes da Clínica Infantil de até 12 anos, totalizando uma amostra de 378 prontuários e 354 radiografias. Os dados coletados incluem identificação do paciente, documentação, dados clínicos, procedimentos e demais informações que compõem o prontuário odontológico, assim como erros radiográficos envolvendo processamento, técnica e armazenamento das radiografias. Foi possível verificar que 50% dos prontuários preenchidos pelos discentes possuem o preenchimento do odontograma, mas que não havia assinatura do responsável legal; que aproximadamente 53% não possuíam o preenchimento de um planejamento e nem do odontograma; não houve significância em relação à idade e preenchimento de odontograma. Das radiografias avaliadas, 66% foram de crianças acima de 7 anos de idade, 50% do sexo masculino, 68,5% realizadas pela técnica periapical. Dos erros observados o “armazenamento incorreto” foi o mais presente, seguido do erro “presença de digital”. Os erros durante a tomada radiográfica variaram de 1,1 a 22%. Concluiu-se que, a qualidade do preenchimento dos prontuários realizados pelos alunos da graduação é insatisfatória, como também a qualidade das radiografias e de seu armazenamento.Editora Uningá2019-11-12info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTextoapplication/pdfhttps://revista.uninga.br/uninga/article/view/313310.46311/2318-0579.56.eUJ3133Revista Uningá; Vol. 56 No. S7 (2019): Revista UNINGÁ Edição Especial Odontologia; 101-112Revista Uningá; v. 56 n. S7 (2019): Revista UNINGÁ Edição Especial Odontologia; 101-1122318-057910.46311/ru.v56iS7reponame:Revista Uningá (Online)instname:Centro Universitário Uningáinstacron:UNINGAporhttps://revista.uninga.br/uninga/article/view/3133/211510.46311/ru.v56iS7.3133.g2115Copyright (c) 2019 REVISTA UNINGÁinfo:eu-repo/semantics/openAccessCeron, Daniela FernandesSantin, Gabriela CristinaFranzin, Lucimara Cheles da Silvade Oliveira, Renata Cristina GobbiTonaki, Talita MorguetiHalmenschlager, Simone CristinaMartins, Carla2019-11-13T01:41:51Zoai:ojs.revista.uninga.br:article/3133Revistahttps://revista.uninga.br/uninga/indexPUBhttps://revista.uninga.br/uninga/oairevistauninga@uninga.edu.br2318-05792318-0579opendoar:2019-11-13T01:41:51Revista Uningá (Online) - Centro Universitário Uningáfalse
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