Percepções de estudantes de matemática sobre pesquisa

• Autor(a) principal: Madruga, Zulma Elizabete de Freitas
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Couto, Maria Elizabete Souza
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional Uninter
• Texto Completo: https://repositorio.uninter.com/handle/1/355
• topic: Pesquisa; Trabalho de Conclusão de Curso; Percepção de estudantes; Research; Undergraduate Thesis; Perception of students; Investigación; Proyecto final de curso; Percepción de estudiantes

Este artigo objetiva apresentar e analisar as percepções de estudantes de graduação em Matemática (Licenciatura e Bacharelado) em relação à pesquisa. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa e que está em andamento. Os participantes são alunos de uma universidade pública do sul da Bahia, estes, responderam à pergunta “O que é pesquisa? ”, no início da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), quando se depararam pela primeira vez com a metodologia científica. Como método de análise dos dados, utilizou-se a Análise Textual Discursiva (ATD). Os resultados indicam que os alunos já apresentam percepções sobre o que é pesquisa, como se desenvolve, os elementos que constituem um projeto de pesquisa e a necessidade de estudos teóricos para aprofundar e avançar nos estudos. E parecem entender que por meio da pesquisa é possível captar e apreender uma nova compreensão sobre a realidade estudada. Por fim, os alunos do bacharelado e da licenciatura percebem a pesquisa como princípio formativo para ajudá-los a avançar nos seus conhecimentos.