Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Viviane Cristina Ribeiro dos
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional Uninter
Texto Completo: https://repositorio.uninter.com/handle/1/650
Resumo: O objetivo desse trabalho de pesquisa acadêmica é fazer um estudo sobre o letramento literário e a formação escolar do jovem leitor no ensino médio. O que víamos antes e como vemos hoje o ensino da literatura no ensino médio da rede pública de ensino. Estratégias de leituras que o professor pode oferecer para engajamentos de todos os envolvidos, em especial os educandos do ensino médio. Pretende-se que os jovens se tornem leitores críticos e com formação intelectual e humana. A pesquisa se deu por metodologia de pesquisa qualitativa e bibliográfica. É necessário discutir formas como incentivar o aluno a apreciar a leitura não só dentro da escola como de forma livre e lúdica para que no futuro possa ter meios de recorrer a leituras mais complexas para também compreender situações mais complexas. A literatura não pode e nem deve ser considerada somente mais uma disciplina e, sim, um método de ensino eficaz e interativo.
id UNINTER-3_6fa22c544f5b3a6ca5492af126ee3e83
oai_identifier_str oai:repositorio.uninter.com:1/650
network_acronym_str UNINTER-3
network_name_str Repositório Institucional Uninter
repository_id_str
spelling Santos, Viviane Cristina Ribeiro dosCorbani, Clair Terezinha2022-02-09T13:45:27Z2022-02-09T13:45:27Z2021https://repositorio.uninter.com/handle/1/650O objetivo desse trabalho de pesquisa acadêmica é fazer um estudo sobre o letramento literário e a formação escolar do jovem leitor no ensino médio. O que víamos antes e como vemos hoje o ensino da literatura no ensino médio da rede pública de ensino. Estratégias de leituras que o professor pode oferecer para engajamentos de todos os envolvidos, em especial os educandos do ensino médio. Pretende-se que os jovens se tornem leitores críticos e com formação intelectual e humana. A pesquisa se deu por metodologia de pesquisa qualitativa e bibliográfica. É necessário discutir formas como incentivar o aluno a apreciar a leitura não só dentro da escola como de forma livre e lúdica para que no futuro possa ter meios de recorrer a leituras mais complexas para também compreender situações mais complexas. A literatura não pode e nem deve ser considerada somente mais uma disciplina e, sim, um método de ensino eficaz e interativo.application/pdfLetramento LiterárioLeituraEnsino MédioLetramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médioinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCentro Universitário Internacional UninterEscola de Educação2021LetrasGraduaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional Uninterinstname:Centro Universitário Internacional (UNINTER)instacron:UNINTERORIGINALSANTOS, Viviane Cristina Ribeiro dos_.pdfSANTOS, Viviane Cristina Ribeiro dos_.pdfapplication/pdf197785https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/650/1/SANTOS%2c%20Viviane%20Cristina%20Ribeiro%20dos_.pdf73a6d1a9fb0cbfc9fb7f92dbd4503898MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81824https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/650/2/license.txt2e7759ff8e68ded7b971b4e386cd3852MD52TEXTSANTOS, Viviane Cristina Ribeiro dos_.pdf.txtSANTOS, Viviane Cristina Ribeiro dos_.pdf.txtExtracted texttext/plain33698https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/650/3/SANTOS%2c%20Viviane%20Cristina%20Ribeiro%20dos_.pdf.txt827d3ec6f8a6d5f42c4cc399eac6c73eMD53THUMBNAILSANTOS, Viviane Cristina Ribeiro dos_.pdf.jpgSANTOS, Viviane Cristina Ribeiro dos_.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1582https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/650/4/SANTOS%2c%20Viviane%20Cristina%20Ribeiro%20dos_.pdf.jpg662b90f9f63b0c0a1bfa135587e44a65MD541/6502022-03-21 20:04:15.457oai:repositorio.uninter.com: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ório Institucionalhttps://repositorio.uninter.com/oai/requestopendoar:2022-03-21T23:04:15falseRepositório Institucionalhttps://repositorio.uninter.com/oai/requestopendoar:2022-03-21T23:04:15Repositório Institucional Uninter - Centro Universitário Internacional (UNINTER)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
title Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
spellingShingle Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
Santos, Viviane Cristina Ribeiro dos
Letramento Literário
Leitura
Ensino Médio
title_short Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
title_full Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
title_fullStr Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
title_full_unstemmed Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
title_sort Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
author Santos, Viviane Cristina Ribeiro dos
author_facet Santos, Viviane Cristina Ribeiro dos
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Santos, Viviane Cristina Ribeiro dos
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Corbani, Clair Terezinha
contributor_str_mv Corbani, Clair Terezinha
dc.subject.por.fl_str_mv Letramento Literário
Leitura
Ensino Médio
topic Letramento Literário
Leitura
Ensino Médio
description O objetivo desse trabalho de pesquisa acadêmica é fazer um estudo sobre o letramento literário e a formação escolar do jovem leitor no ensino médio. O que víamos antes e como vemos hoje o ensino da literatura no ensino médio da rede pública de ensino. Estratégias de leituras que o professor pode oferecer para engajamentos de todos os envolvidos, em especial os educandos do ensino médio. Pretende-se que os jovens se tornem leitores críticos e com formação intelectual e humana. A pesquisa se deu por metodologia de pesquisa qualitativa e bibliográfica. É necessário discutir formas como incentivar o aluno a apreciar a leitura não só dentro da escola como de forma livre e lúdica para que no futuro possa ter meios de recorrer a leituras mais complexas para também compreender situações mais complexas. A literatura não pode e nem deve ser considerada somente mais uma disciplina e, sim, um método de ensino eficaz e interativo.
publishDate 2021
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2022-02-09T13:45:27Z
dc.date.available.fl_str_mv 2022-02-09T13:45:27Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.uninter.com/handle/1/650
url https://repositorio.uninter.com/handle/1/650
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional Uninter
instname:Centro Universitário Internacional (UNINTER)
instacron:UNINTER
instname_str Centro Universitário Internacional (UNINTER)
instacron_str UNINTER
institution UNINTER
reponame_str Repositório Institucional Uninter
collection Repositório Institucional Uninter
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/650/1/SANTOS%2c%20Viviane%20Cristina%20Ribeiro%20dos_.pdf
https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/650/2/license.txt
https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/650/3/SANTOS%2c%20Viviane%20Cristina%20Ribeiro%20dos_.pdf.txt
https://repositorio.uninter.com/bitstream/1/650/4/SANTOS%2c%20Viviane%20Cristina%20Ribeiro%20dos_.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 73a6d1a9fb0cbfc9fb7f92dbd4503898
2e7759ff8e68ded7b971b4e386cd3852
827d3ec6f8a6d5f42c4cc399eac6c73e
662b90f9f63b0c0a1bfa135587e44a65
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional Uninter - Centro Universitário Internacional (UNINTER)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1809270228558807040