TERRITORIALIDADES DA LÍNGUA POMERANA: CULTURA, IDENTIDADE E MUNDO ESCOLAR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gowert Berwaldt, Myrna
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Thum, Carmo
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Gepesvida
Texto Completo: http://www.icepsc.com.br/ojs/index.php/gepesvida/article/view/313
Resumo: O presente trabalho se propõe analisar as dimensões da cultura e da identidade a partir dos referenciais de língua materna de Povos e Comunidades Tradicionais, segmento pomerano. Abordamos o contexto cultural e os processos de identidade deste povo, centrando a analise nas questões dos direitos lingüísticos, especialmente os de lingua materna e seus usos nos espaços escolares. O processo de produção dos dados se deu por meio de Pesquisas de Campo, nesse movimento foram realizadas entrevistas com os sujeitos da cultura local e inserção em escolas na Serra do Tapes. Analisamos as negações de direitos de língua materna, efetivadas ao longo dos anos aos povos tradicionais. Concluimos que cultura e lingua materna são elementos constitutivos da identidade fortalecendo a importancia um processo de revitalização da lingua por meio de lutas identitárias.
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