O perfil dos profissionais de educação física do ensino médio da rede estadual de ensino em Uruguaiana/RS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernandes, Fabio Ximendes
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5277
Resumo: O presente trabalho tem a intenção de investigar o perfil dos profissionais de Educação Física do ensino médio da rede estadual de ensino em Uruguaiana/RS. Neste estudo foi utilizado questionários e entrevistas semiestruturadas através de um formulário na rede social, foi obtido 16 respostas de professores da rede estadual. Entendemos que muitas variantes podem influenciar no perfil dos profissionais entre eles destacamos: período de formação, faixa etária, condições de trabalho e abordagem pedagógica adotada pelos/as profissionais, entender qual a predominância deste e de outros fatores que encontramos em nossa ida a campo são os motivadores desta investigação, considerando que a Educação Física no ensino médio não é obrigatória pretende-se analisar como os/as profissionais desenvolvem suas atividades vista esta realidade. Partiremos de uma busca se um referencial teórico que subsidie nossa intenção de pesquisa e em um segundo momento estaremos coletando os dados, conhecendo a realidade escolar e as possibilidades e limites encontradas pro estes profissionais a partir do relato dos mesmos.
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spelling Silveira, Marta Iris Camargo Messias dahttp://lattes.cnpq.br/ 7525976996261066http://lattes.cnpq.br/Fernandes, Fabio Ximendes2020-11-16T19:33:17Z20182020-11-16T19:33:17Z2018FERNANDES, Fábio Ximendes. O perfil dos profissionais de educação física do ensino médio da rede estadual de ensino em Uruguaiana/RS. 90 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) – Universidade Federal do Pampa, Uruguaiana, 2018.http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5277O presente trabalho tem a intenção de investigar o perfil dos profissionais de Educação Física do ensino médio da rede estadual de ensino em Uruguaiana/RS. Neste estudo foi utilizado questionários e entrevistas semiestruturadas através de um formulário na rede social, foi obtido 16 respostas de professores da rede estadual. Entendemos que muitas variantes podem influenciar no perfil dos profissionais entre eles destacamos: período de formação, faixa etária, condições de trabalho e abordagem pedagógica adotada pelos/as profissionais, entender qual a predominância deste e de outros fatores que encontramos em nossa ida a campo são os motivadores desta investigação, considerando que a Educação Física no ensino médio não é obrigatória pretende-se analisar como os/as profissionais desenvolvem suas atividades vista esta realidade. Partiremos de uma busca se um referencial teórico que subsidie nossa intenção de pesquisa e em um segundo momento estaremos coletando os dados, conhecendo a realidade escolar e as possibilidades e limites encontradas pro estes profissionais a partir do relato dos mesmos.The present work intends to investigate the profile of high school physical education professionals of the state education network in Uruguaiana / RS. In this study we used questionnaires and semi-structured interviews through a form in the social network, we obtained 16 responses from teachers of the state network. We understand that many variants can influence the profile of professionals among them we highlight: training period, age group, working conditions and pedagogical approach adopted by the professionals, to understand the predominance of this if other factors that we find in our going to fields are the motivators of this research, considering that Physical Education in high school is not compulsory is intended to analyze how professionals develop their activities in view of this reality. We will start from a search if a theoretical reference that subsidizes our research intention and in a second moment we will be collecting the data, knowing the school reality and the possibilities and limits found for these professionals from the report of the same ones.porUniversidade Federal do PampaUNIPAMPABrasilCampus UruguaianaCNPQ::CIENCIAS DA SAUDEEducação físicaPhysical educationEscolaTeachersActivitiesSchoolProfessoresPerfil profissioalProfessional profileO perfil dos profissionais de educação física do ensino médio da rede estadual de ensino em Uruguaiana/RSTÍTULO EM INGLÊS The profile of high school physical education professionals from the state school system in Uruguaiana/RSinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIPAMPAinstname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPAORIGINALFÁBIO XIMENDES FERNANDES.pdfFÁBIO XIMENDES FERNANDES.pdfapplication/pdf1835517https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5277/1/F%c3%81BIO%20XIMENDES%20FERNANDES.pdfa909e6333827c34fef36b9fb89a06d22MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5277/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52TEXTFÁBIO XIMENDES FERNANDES.pdf.txtFÁBIO XIMENDES FERNANDES.pdf.txtExtracted texttext/plain97240https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5277/3/F%c3%81BIO%20XIMENDES%20FERNANDES.pdf.txt881f706e6ba33e1c756a54e660bc9dc5MD53riu/52772020-11-17 03:02:29.555oai:repositorio.unipampa.edu.br:riu/5277TElDRU7Dh0EgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08gTsODTy1FWENMVVNJVkEKCkNvbSBhIGFwcmVzZW50YcOnw6NvIGRlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCB2b2PDqiAobyBhdXRvciAoZXMpIG91IG8gdGl0dWxhciBkb3MgZGlyZWl0b3MgZGUgYXV0b3IpIGNvbmNlZGUgYW8gUmVwb3NpdMOzcmlvIApJbnN0aXR1Y2lvbmFsIG8gZGlyZWl0byBuw6NvLWV4Y2x1c2l2byBkZSByZXByb2R1emlyLCAgdHJhZHV6aXIgKGNvbmZvcm1lIGRlZmluaWRvIGFiYWl4byksIGUvb3UgZGlzdHJpYnVpciBhIApzdWEgcHVibGljYcOnw6NvIChpbmNsdWluZG8gbyByZXN1bW8pIHBvciB0b2RvIG8gbXVuZG8gbm8gZm9ybWF0byBpbXByZXNzbyBlIGVsZXRyw7RuaWNvIGUgZW0gcXVhbHF1ZXIgbWVpbywgaW5jbHVpbmRvIG9zIApmb3JtYXRvcyDDoXVkaW8gb3UgdsOtZGVvLgoKVm9jw6ogY29uY29yZGEgcXVlIG8gRGVwb3NpdGEgcG9kZSwgc2VtIGFsdGVyYXIgbyBjb250ZcO6ZG8sIHRyYW5zcG9yIGEgc3VhIHB1YmxpY2HDp8OjbyBwYXJhIHF1YWxxdWVyIG1laW8gb3UgZm9ybWF0byAKcGFyYSBmaW5zIGRlIHByZXNlcnZhw6fDo28uCgpWb2PDqiB0YW1iw6ltIGNvbmNvcmRhIHF1ZSBvIERlcG9zaXRhIHBvZGUgbWFudGVyIG1haXMgZGUgdW1hIGPDs3BpYSBkZSBzdWEgcHVibGljYcOnw6NvIHBhcmEgZmlucyBkZSBzZWd1cmFuw6dhLCBiYWNrLXVwIAplIHByZXNlcnZhw6fDo28uCgpWb2PDqiBkZWNsYXJhIHF1ZSBhIHN1YSBwdWJsaWNhw6fDo28gw6kgb3JpZ2luYWwgZSBxdWUgdm9jw6ogdGVtIG8gcG9kZXIgZGUgY29uY2VkZXIgb3MgZGlyZWl0b3MgY29udGlkb3MgbmVzdGEgbGljZW7Dp2EuIApWb2PDqiB0YW1iw6ltIGRlY2xhcmEgcXVlIG8gZGVww7NzaXRvIGRhIHN1YSBwdWJsaWNhw6fDo28gbsOjbywgcXVlIHNlamEgZGUgc2V1IGNvbmhlY2ltZW50bywgaW5mcmluZ2UgZGlyZWl0b3MgYXV0b3JhaXMgCmRlIG5pbmd1w6ltLgoKQ2FzbyBhIHN1YSBwdWJsaWNhw6fDo28gY29udGVuaGEgbWF0ZXJpYWwgcXVlIHZvY8OqIG7Do28gcG9zc3VpIGEgdGl0dWxhcmlkYWRlIGRvcyBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcywgdm9jw6ogZGVjbGFyYSBxdWUgCm9idGV2ZSBhIHBlcm1pc3PDo28gaXJyZXN0cml0YSBkbyBkZXRlbnRvciBkb3MgZGlyZWl0b3MgYXV0b3JhaXMgcGFyYSBjb25jZWRlciBhbyBEZXBvc2l0YSBvcyBkaXJlaXRvcyBhcHJlc2VudGFkb3MgCm5lc3RhIGxpY2Vuw6dhLCBlIHF1ZSBlc3NlIG1hdGVyaWFsIGRlIHByb3ByaWVkYWRlIGRlIHRlcmNlaXJvcyBlc3TDoSBjbGFyYW1lbnRlIGlkZW50aWZpY2FkbyBlIHJlY29uaGVjaWRvIG5vIHRleHRvIApvdSBubyBjb250ZcO6ZG8gZGEgcHVibGljYcOnw6NvIG9yYSBkZXBvc2l0YWRhLgoKQ0FTTyBBIFBVQkxJQ0HDh8ODTyBPUkEgREVQT1NJVEFEQSBURU5IQSBTSURPIFJFU1VMVEFETyBERSBVTSBQQVRST0PDjU5JTyBPVSBBUE9JTyBERSBVTUEgQUfDik5DSUEgREUgRk9NRU5UTyBPVSBPVVRSTyAKT1JHQU5JU01PLCBWT0PDiiBERUNMQVJBIFFVRSBSRVNQRUlUT1UgVE9ET1MgRSBRVUFJU1FVRVIgRElSRUlUT1MgREUgUkVWSVPDg08gQ09NTyBUQU1Cw4lNIEFTIERFTUFJUyBPQlJJR0HDh8OVRVMgCkVYSUdJREFTIFBPUiBDT05UUkFUTyBPVSBBQ09SRE8uCgpPIERlcG9zaXRhIHNlIGNvbXByb21ldGUgYSBpZGVudGlmaWNhciBjbGFyYW1lbnRlIG8gc2V1IG5vbWUgKHMpIG91IG8ocykgbm9tZShzKSBkbyhzKSBkZXRlbnRvcihlcykgZG9zIGRpcmVpdG9zIAphdXRvcmFpcyBkYSBwdWJsaWNhw6fDo28sIGUgbsOjbyBmYXLDoSBxdWFscXVlciBhbHRlcmHDp8OjbywgYWzDqW0gZGFxdWVsYXMgY29uY2VkaWRhcyBwb3IgZXN0YSBsaWNlbsOnYS4KRepositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/oai/requestsisbi@unipampa.edu.bropendoar:2020-11-17T06:02:29Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)false
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