Elementos sociais, ambientais e de saúde: percepção dos escolares do meio rural

• Autor(a) principal: Oliveira, Liliane Gonçalves
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
• Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5577
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE; Enfermagem; Saúde do trabalhador; População rural; Nursing; Worker's health; Rural population

A Saúde do Trabalhador considera os riscos à saúde presentes no ambiente de trabalho, aos quais os trabalhadores estão expostos. Assim, necessita de rede de atenção à saúde com profissionais preparados para atuar na prevenção dos riscos a que os trabalhadores estão expostos no ambiente laboral. A enfermagem compreende que, para assistir e cuidar de uma família de trabalhadores rurais torna-se relevante conhecer as suas especificidades e as diferenças em relação às famílias urbanas. O trabalho rural é reconhecido amplamente pelo risco elevado de produzir problemas de saúde relacionados às exposições ocupacionais. A motivação por essa temática decorreu da atuação enquanto bolsista no Programa de Educação Tutorial Vigilâncias em Saúde com Ênfase na Saúde do Trabalhador do Campo (PET VS). Assim, o presente estudo teve como objetivo identificar a percepção de escolares sobre elementos sociais, ambientais e de saúde do meio rural. Trata-se de um estudo descritivo de abordagem quantitativa, um recorte do banco de dados de uma pesquisa realizada pelo PET VS. Foi realizado em uma escola do âmbito rural do município de Uruguaiana. Os participantes de pesquisas foram crianças e adolescentes em idade escolar, residentes na área rural do município. Os dados foram coletados a partir de entrevista semiestruturada e submetidos à análise quantitativa, sendo utilizada a análise de distribuição de frequência e análise descritiva, a distribuição de frequência consiste em uma organização sistemática de valores numéricos e a descritiva é usada para descrever e sintetizar os dados, através de medias e porcentagens. Dos dados analisados emergiram duas categorias temáticas: Elementos sociais e ambientais da população rural; e Processo de saúde e de doença na população rural. Os resultados mostram que a percepção dos escolares em relação ao ambiente em que vive e a percepção da saúde e doença é relevante para que possamos entender a vulnerabilidade desta população buscando o entendimento dos agravos relacionados à saúde e à importância de uma boa qualidade de vida. Há também a necessitada de suporte, de ações de promoção a saúde especifica levando em conta as características desta comunidade, o que pode ser realizada com a colaboração dos professores. A relevância para a enfermagem está na construção de seus conhecimentos à vista da vulnerabilidade das comunidades rurais, com isso contribuindo para promoção de ações que visam uma melhor qualidade de vida.