Passaporte científico: uma atividade lúdica de reforço na aprendizagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nunes, Daisy de Lima
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5699
Resumo: Nos dias atuais os professores de química buscam metodologias para incentivar os alunos a compreender o seu conteúdo. Utilizar a metodologia lúdica dentro do ambiente escolar como um jogo é uma ferramenta muito valiosa, por ser uma atividade prazerosa aos alunos que sem perceber os motiva ao aprender. Lembrando que uma das dificuldades dos alunos é de contextualizar a química dentro de seu cotidiano, mesmo que o professor exemplifique. Sendo assim este trabalho tem por objetivo um jogo de química, sobre balanceamento de equações, com cartas contextualizadas. Outra vantagem é que o material de confecção de cartas do jogo foi à reutilização de caixas de papelão, folhas impressas e papel contact para aumentar a sua durabilidade. A atividade deve ser planejada pelo professor para que ocorra o objetivo de aprendizagem e que através desta ferramenta os alunos demonstram mais interessados em aprender e participar das atividades nas aulas de química.
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spelling Roehrs, Rafaelhttp://lattes.cnpq.br/2145471376587567Nunes, Daisy de Lima2021-06-11T20:46:53Z20212021-06-11T20:46:53Z2019NUNES, Daisy de Lima. Passaporte científico: uma atividade lúdica de reforço na aprendizagem. 78 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Pampa, Uruguaiana, 2019.http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5699Nos dias atuais os professores de química buscam metodologias para incentivar os alunos a compreender o seu conteúdo. Utilizar a metodologia lúdica dentro do ambiente escolar como um jogo é uma ferramenta muito valiosa, por ser uma atividade prazerosa aos alunos que sem perceber os motiva ao aprender. Lembrando que uma das dificuldades dos alunos é de contextualizar a química dentro de seu cotidiano, mesmo que o professor exemplifique. Sendo assim este trabalho tem por objetivo um jogo de química, sobre balanceamento de equações, com cartas contextualizadas. Outra vantagem é que o material de confecção de cartas do jogo foi à reutilização de caixas de papelão, folhas impressas e papel contact para aumentar a sua durabilidade. A atividade deve ser planejada pelo professor para que ocorra o objetivo de aprendizagem e que através desta ferramenta os alunos demonstram mais interessados em aprender e participar das atividades nas aulas de química.Today, chemistry teachers seek methodologies to encourage students to understand their content. Using playful methodology within the school environment as a game is a very valuable tool, as it is a pleasant activity for students who without realizing it motivates them to learn. Remembering that one of the difficulties of students is to contextualize the chemistry within their daily life, even if the teacher exemplifies. Thus, this work aims at a game of chemistry, on balancing equations, with contextualized charts. Another advantage is that the game's card-making material has been to reuse cardboard boxes, printed sheets and contact paper to increase its durability. The activity should be planned by the teacher so that the learning objective occurs and through this tool the students demonstrate more interested in learning and participating in the activities in the classes of chemistry.porUniversidade Federal do PampaUNIPAMPABrasilCampus UruguaianaCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRACiências da naturezaNatural sciencesQuímicaBalanceamento de equaçõesGamePlay activitiesChemistryBalancing equationsPassaporte científico: uma atividade lúdica de reforço na aprendizagemScientific passport: a playful activity to reinforce learninginfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIPAMPAinstname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPALICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81867https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5699/2/license.txtba21f2de58f2bed282863187a61580ffMD52ORIGINALDAISY DE LIMA NUNES ATE ABR 2022.pdfDAISY DE LIMA NUNES ATE ABR 2022.pdfapplication/pdf902417https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5699/4/DAISY%20DE%20LIMA%20NUNES%20ATE%20ABR%202022.pdf9ba8e7bf1838d1c25a1a3968ddbab9f8MD54TEXTDAISY DE LIMA NUNES.pdf.txtDAISY DE LIMA NUNES.pdf.txtExtracted texttext/plain128273https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5699/3/DAISY%20DE%20LIMA%20NUNES.pdf.txt57d50e0253dfdce1080f8695cc1256d6MD53DAISY DE LIMA NUNES ATE ABR 2022.pdf.txtDAISY DE LIMA NUNES ATE ABR 2022.pdf.txtExtracted texttext/plain127380https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5699/5/DAISY%20DE%20LIMA%20NUNES%20ATE%20ABR%202022.pdf.txt1dfa9379bc741efb17902ac7dbe70e79MD55riu/56992021-06-16 03:03:15.811oai:repositorio.unipampa.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/oai/requestsisbi@unipampa.edu.bropendoar:2021-06-16T06:03:15Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)false
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