Desafios e aprendizado de conviver com a fenda labial e fissura palatina

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Quevedo, Erica Gomes
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5338
Resumo: Conhecer como adolescentes e adultos jovens com Fenda labial e Fissura palatina (FLP) vivenciaram esta condição na infância e adolescência. Método: pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, foram 11 participantes residentes na fronteira oeste. Os dados foram coletados de setembro a outubro de 2016, através de entrevistas semiestruturadas áudio gravadas e posteriormente submetidas a análise de conteúdo na modalidade temática. Resultados: emergiram três categorias: A descoberta da FLP ao nascimento que relata a ausência do diagnóstico de FLP na gestação. O preconceito relacionado à má Formação, que apresenta o preconceito presente na vida destes jovens. Informações e encaminhamento ao centro de tratamento a FLP indica que os profissionais ainda carecem de informações para o encaminhamento e tratamento. Considerações Finais: A FLP causa sério impacto na vida das crianças, adolescentes e jovens, a detecção e encaminhamento precoces podem auxiliar no enfrentamento e correção desta condição, melhorando a qualidade de vida.
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spelling Lipinski, Jussara Mendeshttp://lattes.cnpq.br/9449772207314379http://lattes.cnpq.br/5685007301012206Quevedo, Erica Gomes2021-02-22T18:35:31Z20212021-02-22T18:35:31Z2016QUEVEDO, Erica Gomes. Desafios e aprendizado de conviver com a fenda labial e fissura palatina, 49 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Pampa, Uruguaiana, 2016.http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5338Conhecer como adolescentes e adultos jovens com Fenda labial e Fissura palatina (FLP) vivenciaram esta condição na infância e adolescência. Método: pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, foram 11 participantes residentes na fronteira oeste. Os dados foram coletados de setembro a outubro de 2016, através de entrevistas semiestruturadas áudio gravadas e posteriormente submetidas a análise de conteúdo na modalidade temática. Resultados: emergiram três categorias: A descoberta da FLP ao nascimento que relata a ausência do diagnóstico de FLP na gestação. O preconceito relacionado à má Formação, que apresenta o preconceito presente na vida destes jovens. Informações e encaminhamento ao centro de tratamento a FLP indica que os profissionais ainda carecem de informações para o encaminhamento e tratamento. Considerações Finais: A FLP causa sério impacto na vida das crianças, adolescentes e jovens, a detecção e encaminhamento precoces podem auxiliar no enfrentamento e correção desta condição, melhorando a qualidade de vida.To know how adolescents and young adults with cleft lip and Cleft palate (CLP) experienced this condition in childhood and adolescence. Method: qualitative, exploratory and descriptive study, 11 participants were residents on the western border. Data were collected from September to October 2016, through audio recorded semi- structured interviews and then subjected to content analysis in the thematic mode. Results: Three categories emerged: The discovery of FLP birth reporting the lack of diagnosis of FLP during pregnancy. The prejudice related to poor training, which presents this prejudice in the lives of these young people. The information and referral to the FLP treatment shows the lack of information from the professionals relating to routing and treatment.Information and referral to the FLP treatment center indicates that professionals still lack information for routing and treatment.Final Thoughts: the FLP cause serious impact on the lives of children, adolescents and youth, early detection and referral can help in addressing and correcting this condition, improving the quality of life.porUniversidade Federal do PampaUNIPAMPABrasilCampus UruguaianaCNPQ::CIENCIAS DA SAUDEEnfermagemFenda labialFissura palatinaAdolescentesNursingCleft LipCleft palateTeensDesafios e aprendizado de conviver com a fenda labial e fissura palatinaChallenges and learning to live with cleft lip and palateinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIPAMPAinstname:Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPAORIGINALERICA GOMES QUEVEDO.pdfERICA GOMES QUEVEDO.pdfapplication/pdf2373908https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5338/1/ERICA%20GOMES%20QUEVEDO.pdf343f02a0e22ff232b2418ca895260b6bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5338/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52TEXTERICA GOMES QUEVEDO.pdf.txtERICA GOMES QUEVEDO.pdf.txtExtracted texttext/plain68281https://repositorio.unipampa.edu.br/jspui/bitstream/riu/5338/3/ERICA%20GOMES%20QUEVEDO.pdf.txt8f443578ab0cc0b13c01644f7f9e9d81MD53riu/53382021-02-23 03:03:53.381oai:repositorio.unipampa.edu.br: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ório InstitucionalPUBhttp://dspace.unipampa.edu.br:8080/oai/requestsisbi@unipampa.edu.bropendoar:2021-02-23T06:03:53Repositório Institucional da UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)false
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