O papel da escola diante da escolha da população camponesa: permanecer ou sair do campo

• Autor(a) principal: Oliveira, Mari Seloi Ferreira Batista de
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNIPAMPA
• Texto Completo: http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/4404
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS; Permanecer no Campo; Sair do Campo; Sentido da Escola; Trabalho; Staying in the rural; Leaving the rural; School meaning; Rural work

O presente trabalho tratará de uma pesquisa a partir das concepções de estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental Aracy Vieira do Amaral, bem como de jovens/adultos, moradores do território do educandário, situada no Sexto Distrito – Touro Passo do município de Rosário do Sul-RS. O trabalho terá por objetivo refletir sobre o papel da escola na permanência ou saída do jovem/adulto do campo, considerando questões que levam a pessoa tomar tal decisão. Serão contextualizados os dados coletados a partir das observações diárias, conversas informais e questionários, aplicados com alguns jovens/adultos que possuem ou possuíram vínculo com o território investigado, onde os processos de sair ou permanecer no campo em busca por estudo, trabalho, renda e lazer serão abordados, levando em consideração o papel da escola quanto a interferir ou não nesse processo. Para isso será utilizado como método de coleta de dados observação diária do cotidiano escolar e comunidade, assim como aplicação de questionário com jovens/adultos com faixa etária entre 13 e 45 anos, moradores e não moradores da localidade, que em algum momento de suas vidas tiveram vínculo com esta escola e território. Durante a realização da pesquisa será considerado o distanciamento entre a escola e os dilemas cotidianos da juventude, considerando a aproximação e envolvimento escola/comunidade para que a juventude se reconheça como do campo e tenha a escola como um espaço de socializar e debater acerca das escolhas que farão.