A permanent education for community health agents in a city in the north of Minas Gerais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alves, Marta dos Reis
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Alves, Carolina dos Reis, Santos, Claúdio Luís de Souza, da Silva, Doane Martins, de de Souza Azevedo Aguiar, Aline Cristiane
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online
Texto Completo: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/2993
Resumo: Objetivo: conhecer as ações de educação permanente desenvolvidas para os Agentes Comunitários de Saúde do município de Montes Claros- MG. Método: Estudo qualitativo realizado com 15 Agentes Comunitários de Saúde. Os dados foram coletados por meio da entrevista e analisados por meio do Discurso do Sujeito Coletivo. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética sob o Parecer 880/ 2007. Resultados: Em 40% das equipes pesquisadas, o processo de educação permanentenão ocorria. Os Agentes relataram que a sobrecarga de atividades desenvolvidas na equipe contribuíram para ausência de realização de educação permanente. A escolha dos temas abordados na educação permanente, baseia-se na prática cotidiana dosAgentes, no Plano Diretor da Atenção Básica, sendo geralmente escolhidos pelos coordenadores. Conclusão: Assim, faz-se necessário sensibilizar quanto à importânciada educação permanente para a qualificação do processo de trabalho dos ACS.Descritores: Agentes Comunitários de Saúde, Educação em saúde, Saúde da Família.
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