Challenges for discourse analysis (and for teaching?)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Voese, Ingo
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Linguagem em (Dis)curso (Online)
Texto Completo: https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/Linguagem_Discurso/article/view/502
Resumo: This article discusses some problems from the area of Discourse Analysis. The text analysis carried out here has the double purpose of presenting a methodology of Discourse Analysis and of opening a space for future reflections on the possibility of this approach being useful to elementary and secondary school teaching.
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