Gênero na educação e educação de gênero: a invisibilidade da mulher apesar de principal protagonista

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barreto, Giovanna Carla
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Pereira, Verena Carla, Rigotti, Gabriela Fiorin, Maldonado, Rafael Resende
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Vozes e Diálogo (Online)
Texto Completo: https://periodicos.univali.br/index.php/vd/article/view/14215
Resumo: O texto se apoia em fatos históricos e recentes como ponto de partida para impulsionar o debate sobre gênero e educação e educação de gênero, dentro e fora da escola. Problematiza a padronização dos modos de ser, pensar, portar e comportar, bem como os esquemas binários de gênero que ainda operam na sociedade e nos contextos educacionais. A coleta de dados foi feita a partir de análise documental de notícias de jornais e revisão bibliográfica sobre o assunto. A análise possibilitou compreender que, apesar das históricas conquistas, a mulher continua invisível mesmo quando é a principal protagonista. Cabe ressaltar que a desigualdade de gênero não afeta apenas as mulheres, mas toda a sociedade que também perde por ser refém de um sistema escolar que produz e reproduz desigualdades e injustiças.
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