Representações sociais da equipe de enfermagem sobre a criança desnutrida e sua família
| Autor(a) principal: | |
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| Data de Publicação: | 1999 |
| Outros Autores: | , , |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESP |
| Texto Completo: | http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11691999000300004 http://hdl.handle.net/11449/212430 |
Resumo: | The present study derived from our interest in nursing practice with the undernourished children and their families. Our objectives were: to understand the social representations of the nursing team about undernourished children and their families and to analyze how these representations can interfere in the process of taking care. Based on qualitative research principles, authors adopted the social representations theoretical method. For data collection and analysis, authors used the projective techniques and speech subject analysis, respectively. Results showed an innocent conception by nursing professionals, that reproduces in the practical field a strong moral code and hygienic habits to the family and it does not propitiate the formation of a critical conscience about their citizenship rights. |
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Representações sociais da equipe de enfermagem sobre a criança desnutrida e sua famíliaSocial representations of a nursing team about undernourished children and their familiesRepresentaciones sociales del equipo de enfermeros sobre el niño desnutrido y su familiafamily-professional relationshipcommunity health nursingchild nutrition disordersrelações profissional-famíliaenfermagem em saúde comunitáriadistúrbios da nutrição infantilThe present study derived from our interest in nursing practice with the undernourished children and their families. Our objectives were: to understand the social representations of the nursing team about undernourished children and their families and to analyze how these representations can interfere in the process of taking care. Based on qualitative research principles, authors adopted the social representations theoretical method. For data collection and analysis, authors used the projective techniques and speech subject analysis, respectively. Results showed an innocent conception by nursing professionals, that reproduces in the practical field a strong moral code and hygienic habits to the family and it does not propitiate the formation of a critical conscience about their citizenship rights.El presente estudio se derivó de nuestro interés con respecto a la práctica de enfermería con niños desnutridos y sus familias. Nuestros objetivos fueron: comprender las representaciones sociales de los profesionales del equipo de enfermería que trabajan directamente con familias de niños desnutridos a respecto del proceso de desnutrición y analizar cómo las representaciones de esos profesionales pueden interferir en el proceso de cuidar. Con base en los principios de la investigación cualitativa adoptamos por el referencial teórico metodológico de las representaciones sociales. Para la obtención y análisis de los datos utilizamos técnicas proyectivas y análisis de contenido del discurso, respectivamente. Los resultados mostraron una concepción ingenua del trabajo de enfermería, que reproducen en la práctica asistencial un fuerte código moral y hábitos higiénicos a la familia lo que no facilita la formación de una consciencia crítica para luchar por sus derechos de ciudadanía.O presente estudo derivou de nosso interesse em aprofundarmos nossos conhecimentos em relação à prática da enfermagem junto às crianças desnutridas e suas famílias. Nossos objetivos foram: compreender as representações sociais da equipe de enfermagem sobre a criança desnutrida e sua família e analisar como essas representações podem interferir no processo de cuidar. Baseando-nos nos princípios da pesquisa qualitativa, adotamos o referencial teórico-metodológico das representações sociais. Para coleta e análise dos dados utilizamos técnicas projetivas e análise de conteúdo do discurso, respectivamente. Os resultados apontaram para uma concepção ingênua dos profissionais de enfermagem, que reproduzem na prática assistencial um forte código moral e hábitos higiênicos à família o que não propicia a formação de consciência crítica para lutarem por seus direitos de cidadania.Universidade Estadual Paulista, FCMUniversidade de São Paulo, Escola de EnfermagemUniversidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão PretoUniversidade Federal de Mato Grosso do SulUniversidade Estadual Paulista, FCMEscola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São PauloUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Universidade de São Paulo (USP)Universidade Federal de Mato Grosso do SulCiampone, Maria HelenaTonete, Vera Lúcia Pamplona [UNESP]Pettengill, Myriam Aparecida MandettaChubaci, Rosa Yuka Sato2021-07-14T10:39:51Z2021-07-14T10:39:51Z1999-07info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article17-24application/pdfhttp://dx.doi.org/10.1590/S0104-11691999000300004Revista Latino-Americana de Enfermagem. Ribeirão Preto, SP, Brazil: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, v. 7, n. 3, p. 17-24, 1999.1518-8345http://hdl.handle.net/11449/21243010.1590/S0104-11691999000300004S0104-11691999000300004S0104-11691999000300004.pdfSciELOreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporRevista Latino-Americana de Enfermageminfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-08-15T18:46:27Zoai:repositorio.unesp.br:11449/212430Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-15T18:46:27Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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