Educação e desenvolvimento da criança na primeira infância: o campo das responsabilidades

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Faria, Alessandra de Carvalho [UNESP]
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Palmeira, Cíceran Martins [UNESP], Angotti, Maristela [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/1980-4512.2013n28p85
http://hdl.handle.net/11449/124738
Resumo: The new educational context requires the prospect of a more playful and pedagogic practices more flexible, and that meets promote child development, which includes the child in her singularity and allows her to read display that features the world, that stimulates exercise and allow the creative act that respects the feelings and emotions she has, which values ​​the different forms of infantile expression. The child needs and is entitled to promote his integral development potential. Therefore, it is necessary to have professional commitment to promote a quality educational services for children.
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