Educação e direitos humanos: desafios para a escola contemporânea

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fernandes, Angela Viana Machado [UNESP]
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Paludeto, Melina Casari
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S0101-32622010000200008
http://hdl.handle.net/11449/28266
Resumo: A educação voltada aos direitos humanos ainda não faz parte da prática nem do currículo da escola brasileira. em momentos de crise de valores públicos e privados e da sociedade como um todo, torna-se imperativo que as temáticas da igualdade e da dignidade humana não estejam inscritas apenas de textos legais, mas que, igualmente, sejam internalizadas por todos que atuam tanto na educação formal como na não formal.
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