A formação de gestores: Fórum Regional de Educação Infantil: políticas, pesquisas e práticas pedagógicas
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Data de Publicação: | 2014 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESP |
Texto Completo: | http://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/ http://hdl.handle.net/11449/141690 |
Resumo: | Este artigo tem como objetivo relatar o processo de formação do Fórum Regional de Educação Infantil da região administrativa de Marília, Bauru e Presidente Prudente, assim como, expor o processo de formação continuada realizada com seus gestores durante os anos de 2011, 2012 e 2013. O trabalho de formação embasado na teoria histórico-cultural e vinculado ao grupo de pesquisa “Implicações Pedagógicas da teoria histórico-cultural (UNESP – Marília) teve como foco: políticas públicas, pesquisas e práticas pedagógicas. O fórum se caracterizou na região como um espaço de estudo, reflexão e discussão de questões relevantes para a educação das crianças pequenas. Outra ação importante se concretizou na realização da exposição itinerante, organizada com produções feitas pelas crianças dos municípios integrantes do fórum. Tal exposição contribuiu para a divulgação do Fórum Regional e para a troca de experiências entre os educadores. |
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A formação de gestores: Fórum Regional de Educação Infantil: políticas, pesquisas e práticas pedagógicasEste artigo tem como objetivo relatar o processo de formação do Fórum Regional de Educação Infantil da região administrativa de Marília, Bauru e Presidente Prudente, assim como, expor o processo de formação continuada realizada com seus gestores durante os anos de 2011, 2012 e 2013. O trabalho de formação embasado na teoria histórico-cultural e vinculado ao grupo de pesquisa “Implicações Pedagógicas da teoria histórico-cultural (UNESP – Marília) teve como foco: políticas públicas, pesquisas e práticas pedagógicas. O fórum se caracterizou na região como um espaço de estudo, reflexão e discussão de questões relevantes para a educação das crianças pequenas. Outra ação importante se concretizou na realização da exposição itinerante, organizada com produções feitas pelas crianças dos municípios integrantes do fórum. Tal exposição contribuiu para a divulgação do Fórum Regional e para a troca de experiências entre os educadores.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Universidade Estadual Paulista, Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Filosofia e Ciências de MaríliaUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)Universidade Estadual Paulista (Unesp)Barros, Flávia Cristina Oliveira Murbach de [UNESP]Singulani, Renata Aparecida Dezo [UNESP]2016-07-19T13:00:03Z2016-07-19T13:00:03Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObject7050-7062application/pdfhttp://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2.; CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 12., 2011, Águas de Lindóia. Anais 2. Congresso Nacional de Professores 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2014. p. 7050-70622357-7819http://hdl.handle.net/11449/141690ISSN2357-7819-2014-7050-7062.pdfporCongresso Nacional de Formação de ProfessoresCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadoresinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESP2024-01-23T07:09:27Zoai:repositorio.unesp.br:11449/141690Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T23:46:33.421248Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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