PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO DA ESCOLA PARA AS CRIANÇAS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Flavia Cristina Oliveira Murbach de Barros
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=1335716
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Educação Infantil. Sentido. Cultura Escolar. Práticas Pedagógicas.
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