Dicas implícitas na tomada de decisão e conhecimento tático declarativo em praticantes de futebol

• Autor(a) principal: Almeida, Matheus Grandim de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11449/216490
• topic: Conhecimento tático declarativo; Dicas implícitas; Atenção sustentada; Tomada de decisão; Declarative tactical knowledge; Implicit cues; Sustained attention; Decision making

O processo de tomada de decisão envolve identificação de estímulos e respostas motoras pertinentes. No futebol é fundamental conhecimento tático declarativo e processual. O objetivo foi verificar o desempenho de adultos praticantes de futebol na tomada de decisão, conhecimento tático declarativo do futebol e atenção sustentada. Vinte praticantes de futebol (idade 26,8 ± 4,1 anos), experiência mínima de 4 anos, realizaram um teste de tempo de resposta de escolha, com 4 círculos apresentados em um monitor, sendo um destes preenchido em amarelo (estímulo) nas condições sem dica e com dica implícita (ponto preto aparecendo no centro do círculo, durante 43ms e 86ms antes do estímulo) no círculo correspondente (dica congruente) e diferente (dica incongruente) do estímulo. Cada condição foi repetida 12 vezes. O participante deveria pressionar um botão correspondente ao estímulo o mais rápido possível, e o tempo de resposta (TR) foi armazenado. Posteriormente, realizaram o teste de atenção sustentada (Toulouse Piéron-Test), identificando figuras específicas ao longo de 5 minutos, sendo o coeficiente de atenção calculado. Finalmente, no teste de conhecimento tático declarativo (TCTD) foram reproduzidas 8 cenas de jogo de futebol com apresentação de 4 opções de desfecho em cada cena, sendo a resposta pontuada de acordo com a pertinência e a somatória das respostas correspondeu à pontuação total do TCTD. Análise de variância (ANOVA) comparou o TR entre as 3 condições de dica, indicando menor TR para dica congruente que nas outras duas condições experimentais (p>0,05). Análises de correlação entre todas as variáveis não identificaram relação entre o TR e o coeficiente de atenção e entre o TR e a pontuação total do TCTD (p>0,05) e não indicaram relação entre o coeficiente de atenção e a pontuação total no TCTD (p>0,05). A média do coeficiente atencional foi de 0,83 (±0,1) e a pontuação total no TCTD foi de 6,72 (±0,7). Concluiu-se que praticantes de futebol utilizam dica implícita congruente melhorando o tempo de tomada de decisão. Entretanto, o uso da dica não tem relação com a capacidade de atenção sustentada e com o desempenho no conhecimento tático declarativo no futebol, e este, não apresenta relação com a capacidade de atenção sustentada.