A dança “en-cena” o outro: prerrogativas para uma educação estética através do processo criativo
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Data de Publicação: | 2009 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESP |
Texto Completo: | http://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/5391 http://hdl.handle.net/11449/42501 |
Resumo: | The dance installs in the body another scene of senses that raises the creative performance and not that can be speculated about it. There, "who dance" is the Other one, making the body acting of another manner, beyond the systemic contour of Ego. Without the presence of this forged performance, the body would not pass of one ruled machine in function of something and not in favor of himself, as original movement of himself. This article intends to make a reflection about the corporal perception in the dance, trying to point out the creative performance. So, we opened a way to understand the process creative as field of corporal sensitization where the educative intervention is accomplished in the body. |
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A dança “en-cena” o outro: prerrogativas para uma educação estética através do processo criativoThe dance (on) stage(s) the Other: prerogatives for an aesthetic education through the creative processDancingKinesicsPsychoanalysisCreativenessThe dance installs in the body another scene of senses that raises the creative performance and not that can be speculated about it. There, "who dance" is the Other one, making the body acting of another manner, beyond the systemic contour of Ego. Without the presence of this forged performance, the body would not pass of one ruled machine in function of something and not in favor of himself, as original movement of himself. This article intends to make a reflection about the corporal perception in the dance, trying to point out the creative performance. So, we opened a way to understand the process creative as field of corporal sensitization where the educative intervention is accomplished in the body.UNESP, Jaboticabal, SP, BrazilUniv Estadual Campinas, Campinas, SP, BrazilUniv São Paulo, Area Concentracao Pedag Movimento Humano, Escola Educ Fis & Esportes, BR-09500900 São Paulo, BrazilUNESP, Jaboticabal, SP, BrazilUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação FísicaUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)Universidade de São Paulo (USP)Alves, Flavio Soares [UNESP]2014-05-20T15:34:18Z2014-05-20T15:34:18Z2009-01-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article333-354application/pdfhttp://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/5391Movimento. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola Educ Fisica, v. 15, n. 3, p. 333-354, 2009.0104-754Xhttp://hdl.handle.net/11449/42501WOS:000269262500016WOS000269262500016.pdfWeb of Sciencereponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporMovimento0.257info:eu-repo/semantics/openAccess2023-10-03T06:06:01Zoai:repositorio.unesp.br:11449/42501Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T13:55:11.720666Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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