Compreendendo a regulação de vaga do acidente vascular cerebral em fase hiperaguda: construção de vídeo instrucional

• Autor(a) principal: Santos, Janaína Cristina Celestino
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11449/191622
• topic: Enfermeiros; Acidente vascular cerebral; Núcleo interno de regulação; Nurses; Stroke; Internal regulation nucleus

Introdução: O Acidente Vascular Cerebral é uma emergência médica com tempo ótimo para intervenção, afim de evitar sequelas e a morte do paciente. Devido ao tempo limítrofe, o acesso ao tratamento deve ser rápido e eficiente, e a responsabilidade da oferta de vaga é das centrais de regulações junto ao Núcleo Interno de Regulação (NIR). A atuação do enfermeiro nas centrais é inovadora e de extrema importância, porém pouco desenvolvida como pesquisa. Objetivos: realizar uma revisão integrativa sobre o tema; compreender a experiência dos enfermeiros do Núcleo Interno de Regulação dos casos de AVC em fase hiperaguda;e elaborar um vídeo de natureza instrucional para a capacitação de profissionais dos serviços de saúde. Métodos: A revisão integrativa foi elaborada por busca bibliográfica em bases de dados nacionais e internacionais com os descritores em equação booleana; a coleta dos dados qualitativos foi realizada por meio de entrevistas áudio-gravadas com 11 enfermeiros que possuíam vínculo empregatício no local do estudo escalados no Núcleo de regulação de vagas. O referencial metodológico utilizado para analisar os dados foi a Análise de Conteúdo de Bardin, vertente temática. O desenvolvimento do vídeo educativo utilizou a produção de um roteiro de imagens e etapas e a gravação de áudio. Para o desenvolvimento e consecução foram utilizados os seguintes softwares: Pixton; Adobe Photoshop; Camtasia; Powtoon. Os conteúdos inseridos no vídeo basearam-se nas 13 categorias e cinco temas que emergiram da análise de conteúdo das entrevistas. Resultados:Foram identificados nas bases nacionais e internacionais PUBMED; Scopus; Web os Science; Medline; EMBASE; Cinhal e LILACS 187 artigos utilizando uma equação Boleana com descritores Decs, cinco artigos foram identificados que responeram a pergunta norteadora “ Quais são as evidencias cientificas disponíveis na literatura relacionadas a protocolos de regulação de vagas no AVC em fase hiperaguda e qual a atuação do enfermeiro”, definiram-se 13 categorias e cinco temas após a análise das 11 entrevistas realizadas. As categorias que emergiram foram: Definição do termo AVC em janela; Tempo de Ictus; Incerteza quanto ao tempo de Janela; Responsabilidade e consciência profissional; Experiência com regulação de vagas; Protocolo Interinstitucional; Identificação dos sintomas; Processo de trabalho no serviço de regulação; Especificidades com as origens; Contato com as especialidades; Sistema de Informação; Qualificação na graduação; Motivação Positiva. Os temas delineados foram: Conhecimento sobre o AVC; Comprometimento do Profissional Enfermagem; Sistematização da Atividade Reguladora de vagas; Experiência Profissional do Enfermeiro; Relacionamento com os serviços externos. A maioria dos enfermeiros reconhece a importância de seu trabalho na Regulação da vaga e identifica falta de preparo dos serviços de origem do paciente ao preencher a ficha de encaminhamento ao serviço de Referência, o que resulta em atraso durante a regulação e perda de janela terapêutica ao paciente.Considerações Finais: Portanto, foi elaborado como produto um vídeo educativo com orientações de preenchimento da ficha para capacitação destes profissionais afim de otimizar o tempo de regulação com benefícios ao tratamento do AVC diminuindo sequelas e garantindo o acesso a assistência especializada e restabelecimento de saúde.