Partilhas sensíveis: diálogos sobre imagem, história e memória, mediação, arte e educação
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Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | , , , , , , , |
Tipo de documento: | Livro |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESP |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11449/216476 |
Resumo: | Essa coletânea, agora partilhada, nasceu da imagem-texto de Anita Prades que a inaugura como capa. Imagem-texto que é a tradução de um encontro com um texto de Paul Ricouer, mas também a tradução do que desejamos com as pesquisas, estudos e encontros realizados pelo GPIHMAE (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Imagem, História e Memória, Mediação, Arte e Educação). Almejamos, sobretudo, uma poética da pesquisa que preserve a indissociabilidade das ações sensíveis e inteligíveis em processos de construção e partilha de conhecimentos. Desejamos, com este livro, levar nossa maneira de “ser Grupo de Pesquisa”. Desejamos partilhar nossas pesquisas, nossos olhares, nosso saber fazer, sempre em construção, tendo o dissenso como uma marca, como uma possibilidade de criar espaços de diálogos e de construção de sentidos em arte e educação. |
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Partilhas sensíveis: diálogos sobre imagem, história e memória, mediação, arte e educaçãoArte na educaçãoMediação culturalArte e históriaMemória na arteGPIHMAE: Grupo de Estudos e Pesquisas em Imagem, História e Memória, Mediação, Arte e EducaçãoEssa coletânea, agora partilhada, nasceu da imagem-texto de Anita Prades que a inaugura como capa. Imagem-texto que é a tradução de um encontro com um texto de Paul Ricouer, mas também a tradução do que desejamos com as pesquisas, estudos e encontros realizados pelo GPIHMAE (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Imagem, História e Memória, Mediação, Arte e Educação). Almejamos, sobretudo, uma poética da pesquisa que preserve a indissociabilidade das ações sensíveis e inteligíveis em processos de construção e partilha de conhecimentos. Desejamos, com este livro, levar nossa maneira de “ser Grupo de Pesquisa”. Desejamos partilhar nossas pesquisas, nossos olhares, nosso saber fazer, sempre em construção, tendo o dissenso como uma marca, como uma possibilidade de criar espaços de diálogos e de construção de sentidos em arte e educação.Não recebi financiamentoUniversidade Estadual Paulista, Instituto de ArtesInstituto de Artes da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”Universidade Estadual Paulista (Unesp)Bredariolli, Rita Luciana BertiPrades, Anita Novaes [UNESP]Lia, Camila SerinoPinto, Levi Fernando Lopes VieiraLima, Sidiney Peterson Ferreira de [UNESP]Alencar, Valeria Peixoto de [UNESP]Diniz, Auana [UNESP]Oliveira, Lucas [UNESP]Lopes. Rodrigo [UNESP]2022-02-09T18:24:49Z2022-02-09T18:24:49Z2018; 2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfapplication/pdfBREDARIOLLI, Rita Luciana Berti et al (org.). Partilhas sensíveis: diálogos sobre imagens, histórias e memórias, mediação, arte e educação. São Paulo: Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Instituto de Artes, 2018. 2 v.978-85-62309-29-8http://hdl.handle.net/11449/2164760000-0003-2739-6933porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESP2024-10-04T19:44:10Zoai:repositorio.unesp.br:11449/216476Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestrepositoriounesp@unesp.bropendoar:29462024-10-04T19:44:10Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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BREDARIOLLI, Rita Luciana Berti et al (org.). Partilhas sensíveis: diálogos sobre imagens, histórias e memórias, mediação, arte e educação. São Paulo: Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Instituto de Artes, 2018. 2 v. 978-85-62309-29-8 http://hdl.handle.net/11449/216476 0000-0003-2739-6933 |
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