A corporeidade infantil edificada por tempos e espaços escolares

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mascioli, Suselaine Aparecida Zaniolo [UNESP]
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5400
http://hdl.handle.net/11449/125129
Resumo: This paper has as its theme the relationship between child corporeity and school culture. The purpose is thus to discuss the school culture, in its dimensions to school times and spaces and to reflect on the influence of these dimensions in the construction of children corporeity who attending primary and the first grade of nine year elementary school.
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