Uso de corpora em aulas de prática de redação de língua inglesa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Paiva, Paula Tavares Pinto [UNESP]
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Ottaiano, Adriane Orenha [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/6131
http://hdl.handle.net/11449/122636
Resumo: This study aims at discussing aspects related to learner corpora and linguistic features found in texts written by English learners based on the use of collocations in text production. For this research, we analyzed collocations with the verb “to have” and with the nouns “prejudice” and “regret”.
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