Ensino de língua: pressupostos para a consideração de gêneros orais
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Data de Publicação: | 2010 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNESP |
Texto Completo: | http://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/126 http://hdl.handle.net/11449/108040 |
Resumo: | Neste artigo, discutiremos alguns pressupostos lingüísticos essenciais para a consideração dos gêneros orais como conteúdos a serem trabalhados nas aulas de língua portuguesa. Nosso intuito é enfatizar que para a efetivação de uma proposta de produção e análise de textos orais, sob o prisma da perspectiva sócio-interacionista da linguagem, é necessário que o professor compreenda, mesmo que superficialmente, as bases teóricas em que se ancoram suas práticas de sala de aula. |
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Ensino de língua: pressupostos para a consideração de gêneros oraisTeaching languages: presuppositions that account for oral genresTeaching languagesoral genresPCNEnsino de línguagêneros oraisPCNNeste artigo, discutiremos alguns pressupostos lingüísticos essenciais para a consideração dos gêneros orais como conteúdos a serem trabalhados nas aulas de língua portuguesa. Nosso intuito é enfatizar que para a efetivação de uma proposta de produção e análise de textos orais, sob o prisma da perspectiva sócio-interacionista da linguagem, é necessário que o professor compreenda, mesmo que superficialmente, as bases teóricas em que se ancoram suas práticas de sala de aula.In this article, we discuss a few linguistic presuppositions that are essential when we account for oral genres as content to be worked in classes of Portuguese. We argue for the idea that, teachers must have a minimum understanding of the theoretical bases of their classroom practices in order to work towards an effective proposal of producing and analysing oral texts from a socio-interactionist perspective of language.Doutora da UNESP - Campus de Assis / Departamento de Educação - Assis/SPDoutora da UNESP - Campus de Assis / Departamento de Educação - Assis/SPUniversidade Estadual Paulista (Unesp)Universidade Estadual Paulista (Unesp)Messias, Rozana Aparecida Lopes [UNESP]2014-06-24T19:54:59Z2014-06-24T19:54:59Z2010-06-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/126Patrimônio e Memória, v. 6, n. 1, p. 187-208.1808-1967http://hdl.handle.net/11449/108040ISSN1808-1967-2010-6-1-187-208.pdf00740270091239240000-0001-8885-0525Patrimônio e Memóriareponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporPatrimônio e Memóriainfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-06-13T18:44:54Zoai:repositorio.unesp.br:11449/108040Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T23:38:05.943893Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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