A inovação para o desenvolvimento social: políticas públicas e internacionalização

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fonseca, Débora Cristina [UNESP]
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Carvalho, Maria Bernadete S. da Silva [UNESP], Barros, Clara Mauerberg de [UNESP], Araújo, Aline Juca de [UNESP], Campos, Débora Cardoso de [UNESP], Goethel, Elisiane S. Q. [UNESP], Tomazella, Silvia Helena [UNESP], Borgheresi, João Victor Ribeiro, Francisco, Arlete Maria [UNESP], Baron, Cristina Maria Perissinotto [UNESP], Gastaldi, Denis Oshiro [UNESP], Ataide, Natália Gironde [UNESP], Marcelo Fernandes de Oliveira [UNESP], Geraldello, Camilla Silva [UNESP], Fiamengui, Fernando, Miyahara, Glauco Issamu [UNESP], Laurindo Júnior, Murilo César Bento, Silva, Janaína Zavitoski da, Biasoli, Éder Ricardo [UNESP], Castilho, Regina Maria Monteiro de [UNESP], Ferezin, Danilo Francisco Paulin [UNESP], Alibertti, Renan [UNESP], Rodrigues, Mateus Augusto de Carvalho [UNESP], Lima Filho, Antonio de Pádua [UNESP], Garcia Junior, Aurasil Ferreira [UNESP], Paula, Izaque Arruda de [UNESP], Carvalho, Aparecido Augusto de [UNESP]
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://www.culturaacademica.com.br/catalogo-detalhe.asp?ctl_id=457
http://hdl.handle.net/11449/126258
Resumo: Os sete textos aqui apresentados resultam de seleção realizada entre 296 trabalhos em outubro de 2013, durante o VII Congresso de Extensão Universitária da Unesp. Abrangem propostas inovadoras nas áreas de Direitos Humanos, Educação, Espaços Construídos, Política e Economia, Saúde e Tecnologia. O trabalho “Educação e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)” propõe preparar agentes sociais e professores da cidade de Rio Claro e região para que o trabalho com as crianças e adolescentes possa ser mais efetivo em relação à aplicabilidade do ECA e para fortalecer as redes de atendimento. Em “Cursinho Pré-Vestibular Gera Bixo” o objetivo é a redução do déficit educacional do aluno proveniente do ensino público. O trabalho relata que em oito anos de existência o cursinho aprovou mais de duzentos alunos em universidades públicas ou particulares com 100% de bolsa e que o índice de aprovações alcançou 47% em 2012. “O direito à habitação e o papel da universidade pública” discute a habitação enquanto direito social assegurado pela Constituição. Trata de pesquisas e propostas alternativas para a habitação social que possibilitem custos mais baixos. Os autores de “Transparência e controle social: a experiência do Observatório da Gestão Pública de Marília (SP)” relatam como o Observatório viabiliza a prática do controle social da gestão e a advocacia de ideias no âmbito do município de Marília. O trabalho “Atendimento aos pacientes do Centro de Oncologia Bucal da Faculdade de Odontologia de Araçatuba Unesp” tem como objetivo ampliar o número e os tipos de atendimento de pacientes portadores de patologias bucais, orientar os alunos nos procedimentos de exame clínico, complementares e cirúrgicos, visando ao diagnóstico e tratamento das patologias bucais. Utilizar a jardinagem e a horticultura na recuperação de pacientes com dependência química, alcoólatras e desabilitados do Núcleo de Saúde Mental (Cerdif), de Ilha Solteira foi a proposta de “Jardinagem como terapia ocupacional na recuperação de pacientes do Cerdif/Ilha Solteira (SP). Em “Equipamentos para promoção de melhor qualidade de vida de pessoas com deficiência motora” os autores partiram do censo de 2010, segundo o qual 13,17 milhões de brasileiros declararam-se portadores de algum tipo de deficiência grave. Para contribuir com essa população, o Grupo de Pesquisa Novas Tecnologias e Qualidade de Vida dos Deficientes Físicos tem fabricado diversos equipamentos voltados à tecnologia assistiva.
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