Experienciando Materiais Manipulativos para o Ensino e a Aprendizagem da Matemática

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Murari, Claudemir [UNESP]
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/5744
http://hdl.handle.net/11449/72999
Resumo: This paper presents some outcomes from research based on classroom experiences. The main themes are the use of mirrors, kaleidoscopes, dynamic geometry software, and manipulative material considering their possibilities for the teaching and learning of Euclidean and non-Euclidean geometries.
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