Estudos de avaliação quantitativa e qualitativa de linguagens documentárias: uma síntese bibliográfica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Boccato, Vera Regina Casari [UNESP]
Data de Publicação: 2006
Outros Autores: Fujita, Mariângela Spotti Lopes [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S1413-99362006000200010
http://hdl.handle.net/11449/10561
Resumo: Este estudo apresenta uma síntese bibliográfica sobre as metodologias de avaliação que foram propostas por pesquisadores internacionais e nacionais e utilizadas por indexadores de instituições de ensino e/ou pesquisas atuantes em unidades de informação e/ou centros de documentação, bem como aquelas que foram analisadas pelas opiniões dos próprios usuários da informação registrada e disponibilizada em inúmeros sistemas de informações, com enfoques nas abordagens quantitativa, qualitativa e qualitativa/cognitiva, respectivamente.
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spelling Estudos de avaliação quantitativa e qualitativa de linguagens documentárias: uma síntese bibliográficaQuantitative and qualitative evaluation studies of indexing languages: a bibliographic summaryLinguagem documentáriaAvaliaçãoSistema de informaçãoRecuperação da informaçãoIndexing languageEvaluationInformation systemInformation retrievalEste estudo apresenta uma síntese bibliográfica sobre as metodologias de avaliação que foram propostas por pesquisadores internacionais e nacionais e utilizadas por indexadores de instituições de ensino e/ou pesquisas atuantes em unidades de informação e/ou centros de documentação, bem como aquelas que foram analisadas pelas opiniões dos próprios usuários da informação registrada e disponibilizada em inúmeros sistemas de informações, com enfoques nas abordagens quantitativa, qualitativa e qualitativa/cognitiva, respectivamente.This study presents a bibliographical summary on methodologies of evaluation that had been proposals for researchers international and national and used by indexers of Institutions of Education and/or Research in Information Units and/or Documentation Centers, as well as that they had been analyzed by the opinions of the proper users of the registered and assessibilited information in different Information Systems, with focus in the quantitative, qualitative and qualitative/cognitive approaches, respectively.USP Faculdade de OdontologiaUNESP Faculdade de Filosofia e Ciências Programa de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoUNESP Faculdade de Filosofia e Ciências Departamento de Ciência da Informação daUNESP Faculdade de Filosofia e Ciências Programa de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoUNESP Faculdade de Filosofia e Ciências Departamento de Ciência da Informação daEscola de Ciência da Informação da UFMGUniversidade de São Paulo (USP)Universidade Estadual Paulista (Unesp)Boccato, Vera Regina Casari [UNESP]Fujita, Mariângela Spotti Lopes [UNESP]2014-05-20T13:30:59Z2014-05-20T13:30:59Z2006-08-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article267-281application/pdfhttp://dx.doi.org/10.1590/S1413-99362006000200010Perspectivas em Ciência da Informação. Escola de Ciência da Informação da UFMG, v. 11, n. 2, p. 267-281, 2006.1413-9936http://hdl.handle.net/11449/1056110.1590/S1413-99362006000200010S1413-99362006000200010S1413-99362006000200010.pdf6530346906709462SciELOreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPporPerspectivas em Ciência da Informação0,203info:eu-repo/semantics/openAccess2023-11-13T06:08:16Zoai:repositorio.unesp.br:11449/10561Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462024-08-05T17:32:33.946440Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
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