Arte infantil: do Pré-Simbolismo ao Abstracionismo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Iavelberg, Rosa
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: Trindade, Rafaela Gabani [UNESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S1678-53202009000200007
http://hdl.handle.net/11449/211793
Resumo: Children's scribbles start from several cognitive and procedural schemes of abstract images. It constitutes a pre-symbolic piece at a moment in which the drawer already dominates the symbolic function. These aspects tell us a great deal about the didactic of art that observes childhood production with food source in adult art.
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