ESTRATÉGIA DE TELEMONITORAMENTO DO COVID-19 NAS INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA POR ALUNOS DE MEDICINA

• Autor(a) principal: Matsuura, Naomi Carrara
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Miranda, Sandrine da Silva, Carbonieri, Melanie Nogueira, Achkar, Ana Laura Carvalho, Moreira, Laura Junqueira Silva, Covalero, Amely, Padoan, Danyella da Silva, Spadacio, Cristiane
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano (Online)
• Texto Completo: http://seer.upf.br/index.php/rbceh/article/view/11884

Introdução: No cenário de pandemia da Covid-19 muitos óbitos ocorreram em idosos residentes de Instituições de Longa Permanência (ILPIs), estes se tornam mais vulneráveis devido as comorbidades que possuem e ao contato constante com profissionais da saúde. Objetivo: Este estudo tem como objetivo realizar o monitoramento e rastreamento de residentes sintomáticos de COVID-19 em ILPIs, por acadêmicos de medicina, através da telemedicina. Métodos: É um estudo exploratório descritivo da implementação de um programa de telemonitoramento de 43 ILPIs do município de São José do Rio Preto (SP – Brasil), realizada por 23 estudantes de graduação de medicina de uma Faculdade do município. Resultados: O monitoramento remoto realizado por contato telefônico diário para cada instituição possibilitou a detecção precoce das situações de risco, com implantação de ações que possibilitaram prevenir agravos à saúde dos sintomáticos e interrupção da transmissão do vírus. Houve atualização de todos os dados coletados para a Secretaria Municipal de Saúde diariamente por meio de relatórios, sendo uma medida fundamental de vigilância em saúde. Além disso, o programa também demonstrou a contribuição da telemedicina para o enfrentamento da pandemia e para a educação médica. Conclusão: O telemonitoramento se mostrou uma ferramenta eficaz para o rastreamento e notificação de casos suspeitos da COVID-19 em ILPIs, o que contribuiu para o banco de dados epidemiológicos da região.