O clítico acusativo na redação escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dutra, Líria Romero
Data de Publicação: 2003
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/17530
Resumo: Este estudo, na perspectiva variacionista, visou a verificar se informantes cursando a oitava série do Ensino Fundamental, o terceiro ano do Ensino Médio e o quarto semestre da Licenciatura em Letras usam o clítico acusativo como uma variante de objeto direto pressuposto, em seus textos dissertativos e narrativos. Além disto, pretendeu determinar quais outras formas de objeto direto aparecem nesses textos, com quais delas o clítico acusativo rivaliza e que fatores condicionam a ocorrência dessas variantes. Os resultados indicam que, em relação às variáveis extra lingüísticas, o clítico é mais freqüente no texto narrativo e menos freqüente nas produções dos alunos do Ensino Superior. Indicam também que o clítico é favorecido quando seu antecedente é sujeito de oração anterior e que o verbo triargumental e o co-referente com traço semântico [+animado] condicionam o aparecimento do clítico na redação escolar.
id URGS_9737e3ad58482e838f926c82ffe13aed
oai_identifier_str oai:www.lume.ufrgs.br:10183/17530
network_acronym_str URGS
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
repository_id_str 1853
spelling Dutra, Líria RomeroGuedes, Paulo Coimbra2009-10-21T04:17:38Z2003http://hdl.handle.net/10183/17530000717186Este estudo, na perspectiva variacionista, visou a verificar se informantes cursando a oitava série do Ensino Fundamental, o terceiro ano do Ensino Médio e o quarto semestre da Licenciatura em Letras usam o clítico acusativo como uma variante de objeto direto pressuposto, em seus textos dissertativos e narrativos. Além disto, pretendeu determinar quais outras formas de objeto direto aparecem nesses textos, com quais delas o clítico acusativo rivaliza e que fatores condicionam a ocorrência dessas variantes. Os resultados indicam que, em relação às variáveis extra lingüísticas, o clítico é mais freqüente no texto narrativo e menos freqüente nas produções dos alunos do Ensino Superior. Indicam também que o clítico é favorecido quando seu antecedente é sujeito de oração anterior e que o verbo triargumental e o co-referente com traço semântico [+animado] condicionam o aparecimento do clítico na redação escolar.This study aimed at verifying, under the Variation Theory perspective, whether eight grade elementary school students, high school third grade students and undergraduate Language fourth semester students use the accusative clitic as a variant for the presumed direct object on their compositions. It was also intended to determine which other kinds of direct object appear on their texts, which of them compete against the accusative clitic, and which features constrain such variants. The results indicate a decrease in the use of the accusative clitic as schooling increases. Therefore, its use is less frequent in the texts written by undergraduate students than in the ones written by elementary school students. As to linguistic variables, it was observed that the clitic is favored when it follows the subject of a preceding sentence. Triargumental verbs and [+animate] semantic feature also contribute to the appearance of clitics in school compositions.application/pdfporLinguísticaLíngua portuguesaGramáticaTeoria da variaçãoRedação escolarSintaxeClítico acusativoVariation theoryCompositionsAccusative cliticO clítico acusativo na redação escolarinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulInstituto de LetrasPrograma de Pós-Graduação em LetrasPorto Alegre, BR-RS2003mestradoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL000717186.pdf000717186.pdfTexto completoapplication/pdf1004988http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/17530/1/000717186.pdf7bf698ddfb686a29e6ba93e047073445MD51TEXT000717186.pdf.txt000717186.pdf.txtExtracted Texttext/plain225415http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/17530/2/000717186.pdf.txt68a9b10a9a3c2d2441aa76dd3fe12c41MD52THUMBNAIL000717186.pdf.jpg000717186.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1209http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/17530/3/000717186.pdf.jpga90923415b80801d3e00304faf5374cfMD5310183/175302018-10-16 09:01:15.005oai:www.lume.ufrgs.br:10183/17530Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://lume.ufrgs.br/handle/10183/2PUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestlume@ufrgs.br||lume@ufrgs.bropendoar:18532018-10-16T12:01:15Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv O clítico acusativo na redação escolar
title O clítico acusativo na redação escolar
spellingShingle O clítico acusativo na redação escolar
Dutra, Líria Romero
Linguística
Língua portuguesa
Gramática
Teoria da variação
Redação escolar
Sintaxe
Clítico acusativo
Variation theory
Compositions
Accusative clitic
title_short O clítico acusativo na redação escolar
title_full O clítico acusativo na redação escolar
title_fullStr O clítico acusativo na redação escolar
title_full_unstemmed O clítico acusativo na redação escolar
title_sort O clítico acusativo na redação escolar
author Dutra, Líria Romero
author_facet Dutra, Líria Romero
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Dutra, Líria Romero
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Guedes, Paulo Coimbra
contributor_str_mv Guedes, Paulo Coimbra
dc.subject.por.fl_str_mv Linguística
Língua portuguesa
Gramática
Teoria da variação
Redação escolar
Sintaxe
Clítico acusativo
topic Linguística
Língua portuguesa
Gramática
Teoria da variação
Redação escolar
Sintaxe
Clítico acusativo
Variation theory
Compositions
Accusative clitic
dc.subject.eng.fl_str_mv Variation theory
Compositions
Accusative clitic
description Este estudo, na perspectiva variacionista, visou a verificar se informantes cursando a oitava série do Ensino Fundamental, o terceiro ano do Ensino Médio e o quarto semestre da Licenciatura em Letras usam o clítico acusativo como uma variante de objeto direto pressuposto, em seus textos dissertativos e narrativos. Além disto, pretendeu determinar quais outras formas de objeto direto aparecem nesses textos, com quais delas o clítico acusativo rivaliza e que fatores condicionam a ocorrência dessas variantes. Os resultados indicam que, em relação às variáveis extra lingüísticas, o clítico é mais freqüente no texto narrativo e menos freqüente nas produções dos alunos do Ensino Superior. Indicam também que o clítico é favorecido quando seu antecedente é sujeito de oração anterior e que o verbo triargumental e o co-referente com traço semântico [+animado] condicionam o aparecimento do clítico na redação escolar.
publishDate 2003
dc.date.issued.fl_str_mv 2003
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2009-10-21T04:17:38Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10183/17530
dc.identifier.nrb.pt_BR.fl_str_mv 000717186
url http://hdl.handle.net/10183/17530
identifier_str_mv 000717186
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
instname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
instname_str Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron_str UFRGS
institution UFRGS
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
bitstream.url.fl_str_mv http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/17530/1/000717186.pdf
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/17530/2/000717186.pdf.txt
http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/17530/3/000717186.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 7bf698ddfb686a29e6ba93e047073445
68a9b10a9a3c2d2441aa76dd3fe12c41
a90923415b80801d3e00304faf5374cf
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
repository.mail.fl_str_mv lume@ufrgs.br||lume@ufrgs.br
_version_ 1800308980547846144

Registros relacionados