Me apoia? A construção de suportes entre jovens em situação de rua e proteção social

• Autor(a) principal: Gonçalves, Paulina dos Santos
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/234323
• topic: Políticas públicas; Educação social; Educação não-formal; Juventud; Vivir en la calle; Individuación; Educación No Escolar; Protección Social

A presente dissertação resulta de estudo na linha de pesquisa Trabalho, Movimentos Sociais e Educação para compreender os suportes que jovens em situação de rua, idades entre 15 e 29 anos, produzem como redes de ação diversas e/ou articuladas ao instituído nos dispositivos de proteção social. Um tema recorrente, mas num esforço de novas perspectivas de análise, com novas lentes. Assim, aborda a construção de suportes dos jovens em situação de rua em Porto Alegre, num exercício de enxergar para além da vitimização, o protagonismo dos jovens em se proteger, tangenciando ou recusando a proteção social ofertada pela rede de serviços, com a utilização do verbete “apoio” como categoria do campo. Para isso, foi realizado mapeamento dos serviços de proteção oferecidos no município no campo da Assistência/Educação Social. Através da observação e de entrevistas foi possível discutir com os sujeitos juvenis que vivenciaram ou ainda vivem nas ruas, a partir do verbete “apoio”, a produção de suportes relacionados com a identificação das principais provas sociais a que estão submetidos. Buscou-se conhecer as experiências da rua em articulação com as situações juvenis produzidas, caracterizando as possibilidades ou restrições de fruição da juventude e analisar as tomadas de posição dos sujeitos em vista das medidas de proteção e da promoção ao direito à vida fomentadas pelo poder público. Está fundamentado teoricamente em vários estudos do campo da proteção social e da educação social de rua e das juventudes. As referências teóricas centrais são as contribuições de Danilo Martucelli acerca da individuação na realidade latino-americana, nas noções de suportes e provas sociais articulada às discussões sobre moratória e juventudes. Em consonância com a abordagem teórica anunciada, a metodologia da pesquisa foi de caráter qualitativo, exploratório e com interlocução com os sujeitos alvo da investigação. A estratégia de produção de dados contou com diversos recursos, tais como diário de campo, entrevistas, além de análise de cenas de rua, de fotografias, e de notícias de jornal, no contexto da pandemia causada pela COVID- 19. Os resultados finais irão indicar que jovens em situação de rua exercitam nas restrições dadas um protagonismo agêntico frente às ofertas de proteção social, de maneira a garantirem a existência e fruições juvenis nos âmbitos do trabalho precarizado, dos consumos marginais e de filiações paradoxais na sociabilidade e novos arranjos familiares.