O ROTEIRISTA DE MÍDIAS E A SALA DE AULA: OBSERVAÇÕES E APONTAMENTOS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Kastensmidt, Christopher
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Literatura em debate
Texto Completo: http://revistas.fw.uri.br/index.php/literaturaemdebate/article/view/2709
Resumo: Neste artigo, o autor oferece observações feitas ao longo de trinta e nove encontros com escolas em três estados, no seu papel de roteirista de mídias. Nestes encontros, o autor perguntou aos alunos sobre seus hábitos de leitura e consumo de outras mídias. Baseado nestas observações, o autor busca novos métodos para atingir o aluno e formar mais leitores. Uma possibilidade para aprofundar, tanto em termos de pesquisa quanto de prática, é a ficção interativa, que é discutida em detalhes, junto com sugestões para sua aplicação na sala de aula no desenvolvimento da leitura e da escrita.
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