TECHNOLOGICAL UNIVERSITIES AND THE DIVERSIFICATION OF HIGHER EDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF UNIVERSITY RANKINGS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lievore, Caroline
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Klafke, Renata, Pilatti, Luiz
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista de Estudos Aplicados em Educação
Texto Completo: http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_estudos_aplicados/article/view/7446
Resumo: Este trabalho trata das Universidades Tecnológicas (UTs) e da diversificação do sistema de ensino superior na perspectiva dos rankings universitários. O objetivo, além de trazer algumas reflexões sobre a importância social, econômica e tecnológica das TUs, é refletir em relação à forma como os rankings universitários globais impactam as TUs e a diversificação do Sistema de Ensino Superior. Muitas TUs ficam de fora do grupo denominado World Class University (WCU), porque as avaliações negligenciam indicadores relacionados às atividades empreendedoras e de transferência de tecnologia e inovação, sendo fundamentais para o desenvolvimento econômico. Eles modificam indicadores como IDH, renda per capita ou taxas de desemprego.
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