SETE DIMENSÕES PARA LEITURA CRÍTICA E CRIATIVA DAS NOTÍCIAS EM ÁUDIO E VÍDEO: repensando a qualidade do jornalismo audiovisual no ensino

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Becker, Beatriz
Data de Publicação: 2024
Outros Autores: Waltz, Igor
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Comunicação & Inovação
Texto Completo: http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao/article/view/9328
Resumo: Faced with the abundance of accessible information across devices and screens, the reliability of news is crucial in fostering democratic practices and civic engagement. This paper presents a method consisting of seven dimensions to evaluate the credibility and quality of audio and video news stories, aiming to contribute to the teaching of audiovisual journalism. These dimensions, supported by journalism research and television and News Literacy studies, are employed in the analysis of the series “Pra Onde, Brasil” from Profissão Repórter by Rede Globo.
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spelling SETE DIMENSÕES PARA LEITURA CRÍTICA E CRIATIVA DAS NOTÍCIAS EM ÁUDIO E VÍDEO: repensando a qualidade do jornalismo audiovisual no ensinoNews Literacy 1journalism qualityaudiovisual journalism education 3.News Literacy 1qualidade em jornalismo 2ensino de jornalismo audiovisual 3.Faced with the abundance of accessible information across devices and screens, the reliability of news is crucial in fostering democratic practices and civic engagement. This paper presents a method consisting of seven dimensions to evaluate the credibility and quality of audio and video news stories, aiming to contribute to the teaching of audiovisual journalism. These dimensions, supported by journalism research and television and News Literacy studies, are employed in the analysis of the series “Pra Onde, Brasil” from Profissão Repórter by Rede Globo.Diante da abundância de informações acessíveis em diferentes dispositivos e telas, a confiabilidade das notícias é fundamental para fomentar as práticas democráticas e o exercício da cidadania. Este trabalho apresenta um método formado por sete dimensões para avaliar a credibilidade e a qualidade de matérias e reportagens em áudio e vídeo, buscando contribuir para o ensino do jornalismo audiovisual. Tais dimensões, amparadas em pesquisas em jornalismo e estudos de televisão e de News Literacy, são aplicadas na análise da série “Pra Onde, Brasil” do Profissão Repórter da Rede Globo.Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS2024-01-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao/article/view/932810.13037/ci.vol24.e20239328Comunicação & Inovação; v. 24 (2023): COMUNICAÇÃO & INOVAÇÃO; E202393282178-01451809-564Xreponame:Comunicação & Inovaçãoinstname:Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)instacron:USCSporhttp://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao/article/view/9328/4051Copyright (c) 2024 Beatriz Becker, Igor Waltzhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessBecker, BeatrizWaltz, Igor2024-04-05T12:29:47Zoai:ojs2.seer.uscs.edu.br:article/9328Revistahttp://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao/PUBhttp://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao/oairevistacomunicacaoinovacao@gmail.com || vera.basso@online.uscs.edu.br2178-01451809-564Xopendoar:2024-04-05T12:29:47Comunicação & Inovação - Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)false
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