Laboratório de matemática: um espaço de formação e interlocução entre docentes e discentes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sachet, Bruna
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Agnol, Caroline Dal, Ramos, Felipe Santos, Kuhn, Letícia Diello, Fuhr, Lucas, Rosa, Nícolas Giovani da, Dalcin, Andreia, Bampi, Lisete Regina
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
Texto Completo: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7912
Resumo: Este trabalho propõe reflexões acerca do projeto de construção de um Laboratório de Matemática na Escola Estadual de Ensino Médio Anne Frank, localizada no bairro Bom Fim, em Porto Alegre/RS. A ideia da construção desse espaço surgiu a partir de ações pedagógicas realizadas pelo grupo de bolsistas do PIBID UFRGS subprojeto Matemática, coordenado pelas professoras Andréia Dalcin e Lisete Regina Bampi, atuantes nessa Escola desde 2015.
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